为提高我园教师教学活动设计能力，夯实教学基本功，深化教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”核心价值的领悟和解读，提高科学领域活动的有效性，汉阴县第三幼儿园于2024年3月25日-3月26日开展了科学领域公开课活动。

　　活动中，每位教师都能认真的反复研磨教案，教师们的教案设计意图明确，教学思路清晰，重难点定位准确，活动中，老师们在激发幼儿兴趣和探究欲望的同时，注重材料的投放与使用，着眼于幼儿动手操作和亲身体验，让孩子们在轻松愉快的氛围中带着问题主动探究。

　　活动结束后，教师们进行了集体评课议课活动，观摩老师们分别围绕活动目标、活动过程、师幼互动、回应效果等方面，就每节课进行分析、点评，对活动的亮点给予肯定，对有待改善的地方进行了细致地剖析。(通讯员黄东旭)