加强劳动实践 传承农耕文化
——千阳县燕伋小学举行首届劳动节启动仪式
为全面落实“双减”政策,高树“五育并举”旗帜,提高学生劳动技能和实践水平,让零零后的孩子了解农作物生长规律,知道一切美好和幸福都是劳动创造出来的,感受“犁、种、播、收”的快乐,让每一个燕伋娃能在泥土的芳香中品味“有笑有泪、有喜有忧、有花有果、有香有色,既须劳动又长见识”的劳动情趣。2024年4月9日下午,燕伋小学举行了“加强劳动实践传承农耕文化——首届劳动节启动仪式”。
校长兰晓利在启动仪式致辞中希望孩子们能亲自整地、选种、播种、施肥、浇水、锄草、除虫、采摘、品尝,记写观察日记,搜集作物生长、管护知识,写劳动感悟,让孩子们认识劳动、热爱劳动、尊重劳动,让农耕文明补足精神之钙。通过实际行动真正体会“劳动最光荣”的意义。他还希望学校的这块劳动实践菜地能变成孩子们农耕文化的体验园、农技知识的科普园、尊重热爱劳动的德育园、城市学校劳动教育的示范园。
启动仪式上,全体师生还进行了呼号和签名活动。
最后,学校领导、各班班主任和学生代表共计500多人挽起袖子和裤管,手握锄头和铁锹,迎着春风,兴高采烈的在学校开辟的劳动实践基地里进行了松土、捡石块、平地、起垄、覆地膜等播种前期准备工作。
劳动结束后,脸上挂满汗珠的六(6)班郭博鑫同学说:“今天和老师、同学们能一起在田地里劳动,使我深刻的感受到劳动真的可以让人得到别样的快乐、光荣和自信!我希望能有更多的同学们能在田地里开启不一样的童年,为自己自立自强的人生奠定坚实的基础!”