西安市第六十三中学 :常规展评亮风彩,助力“双减”增实效
——西安市第六十三中小学部教案检查、作业展评活动
常规展评亮风采
助力“双减“增实效
“行稳方能致远,千里源自跬步”。为深入贯彻国家“双减”政策,进一步规范我校教学常规管理,深化课堂教学改革,增进教师之间的交流与沟通,提高教师备课水平,提升作业设计的科学性以及作业批改的规范化,培养学生良好的学习习惯,营造开放的师生交流氛围,4月12日,西安市第六十三中小学部开展了教案检查及作业展评活动。
教案检查
教育无小事,教学抓细节。教学常规工作,就应该于细微处显精神,于小事中下功夫。教案是教学活动的依据,写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件,尤其在“双减”政策下,教学设计的创新尤为重要。
从教案检查的整体情况来看,老师们均能以新课程标准为指导,积极探索与素养目标、课程内容结构匹配的教学方式,构建以学生为主体的课堂。教案环节齐全,教学目标明确,体现学科核心素养;重难点突出,突破方法恰当有效;教法灵活多样,符合学生实际;作业设计有梯度,及时反思,总结优缺点,寻找提升措施。
优秀教案展评
老师们都能立足“双减”,严控作业总量,分层设计作业,注重理论与实践相结合,创新实践作业设计。批阅点评准确、具体,有指导性、鼓励性;及时引导学生改错,认真进行二次批阅。
优秀作业展评
“语”众不同
精彩纷呈
心中有“数”
快乐无限
“英”姿飒爽
展现风采
浪花涟漪共成长,聚浪合力提质量。本次教学常规展评活动,做到了以检查促规范,以规范促提升。老师们互相交流,共同探讨,取长补短,相互促进,受益匪浅。相信,在今后的工作中,我校教学常规工作立足实际,勇于创新,不断探索教案、作业改革之路,助力孩子们在“双减”政策下快乐成长,真正实现减负、提质、增效的目标。