——未央区东前进小学开展教研组长、年级组长“示范课”活动

　　四月共研，洒落浅夏的芬芳;逐梦教学，催生一树似锦繁花。为了充分发挥骨干教师的示范、引领作用，为青年教师提供学习和交流的平台，2024年4月9日至12日，东前进小学开展了教研组长、年级组长“示范课”活动。此次活动汇聚了11位组长，他们展示了深厚的教学功底和专业素养。

　　高秋红老师执教的是一年级语文《棉花姑娘》。她通过创设情境，引导学生朗读课文，积累和运用语言，了解蕴含的科学常识。学生参与学习的兴趣极高，综合素养和实践能力得到充分地提高。

　　孙雯老师执教的《中国美食》，让学生在了解中国美食的同时识记了生字新词，体会了美食中蕴含的深厚文化内涵。特别是利用丰富的图片，增强了学生的直观感受，激发了学生学习兴趣。

　　吕花婵老师执教的是四年级语文《绿》。吕老师紧紧围绕目标展开教学：课堂伊始，以“绿”字的飞花令导入，把学生引入学习情境;教学中，借助关键词句想象画面，通过多种形式的朗读感受诗人的独特表达;通过比较阅读，进一步感受诗歌的语言特点;拓展环节，播放了《只此青绿》的视频，让学生进一步了解绿的动态美。

　　刘娟老师执教的科学课《用根茎叶繁殖》别开生面，不仅让学生亲身化身为植物，探寻其繁殖方式，还让大家亲手栽种用根茎叶繁殖而成的各式植物。整堂课，学生体验独特，不仅学到了知识，更点燃了热爱自然和尊重生命的火花。

　　王丹军老师执教了六年级数学《正比例》。他的教学严谨而不失华彩，专业而富有激情，课堂结构紧促，条理清楚，善于引导，始终启发学生参与到学习中来。课堂学习氛围浓郁，深受学生的喜爱。

　　王婷婷老师执教的四年级语文《猫》，紧紧围绕单元语文要素，引导学生抓住重点词语，理解句子，进而理解课文内容，并尝试运用“明贬实褒”的方法进行小练笔。最后，在对比阅读中体会不同作家对猫的喜爱，由课内延伸到课外。

　　张海凌老师执教的三年级数学《有趣的推理》，以名侦探柯南为线索贯穿全课，调动了学生学习的积极性。她通过猜一猜、找一找等方法，让学生感受到“推理知识”就在生活中。整节课，学生观察分析、推理判断、得出结论，逻辑思维能力得到显著提升。

　　李俊玲老师执教的四年级数学《等量关系》，通过生动有趣的实例，让学生直观地理解了等量关系的概念和应用。李老师引导学生分析问题、建立等量关系、解决问题，大胆发表自己的见解，培养了学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

　　高军宁老师执教的三年级语文《赵州桥》，创设了“国宝研究员”的大情景，设置了国宝基本信息表，绘制国宝图，解密国宝秘密三个任务，引导学生发现赵州桥的美，感受古代建筑的魅力，培养了学生的语言表达能力和审美趣味。

　　张聪老师执教的是一年级语文《端午粽》。她通过多种形式的朗读，带学生走入课文情境，引导学生感受端午粽的外观、材料和味道，通过“品尝”端午粽，了解端午节的传说和习俗，在学习语文知识的同时，也爱上了祖国传统文化。

　　石慧敏老师执教的三年级语文《慢性子裁缝和急性子顾客》，以“趣味故事会”的情境为开端，通过巧妙的的提问和引导，使学生不仅理解了课文表面意思，还探讨了课文中人物的性格特点，深入地理解了课文的内涵。

　　砥砺深耕行致远，笃行不怠展风采。本次示范课活动，展现了组长们精湛的教学艺术，激发了全校教师的教学热情。我们坚信，在组长们的示范引领下，东小教师必将不断探索、睿智进取，一路追逐光，靠近光，成为光，为未央教育高质量发展提供不竭动力!

　　(供稿：夏秋会 冯高)