——未央区徐寨小学承办于红梅“名师+”语文未央研修体校际交流教学研讨活动

　　学习是最美的遇见，成长是最美的风景。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，收获教学的精彩和成长。2024年5月15日，语文未央研修共同体以“聚焦核心素养 提高课堂质量”为主题的课例研讨校际交流活动在徐寨小学开展，语文未央研修共同体成员和徐寨小学语文教师共同参与研讨。

校长致辞

　　党支部书记、校长雷红为活动致辞，雷校长对与会老师的到来表示由衷地感谢，希望通过这样扎实的主题教研活动促进徐寨小学语文教育教学工作走上更高的台阶，同时也祝愿本次活动圆满成功。

课例展示

　　研修体成员经开第一学校王艳妮执教《动物儿歌》一课，王老师围绕大情境“动物王国达人秀”，设计了三个学习任务：我的本领高、我会编儿歌、我是书法小达人。课堂展开了一系列生动有趣、富有创意的学习活动。

　　“未成曲调先有情”，研修体成员黄冈学校王佳佳甜美而富有磁性的朗读给学生以宁静的思考之美。王老师的问题设计紧扣课文主旨，以《匆匆》范读开始，《春》节选朗读结束，引导学生阅读朱自清先生其他名篇：《春》、《绿》、《背影》等，语文味浓郁。

　　研修成员徐寨小学史倩执教六年级下册第五单元文言文《学弈》一课。史老师注重朗读指导，引导学生掌握“音断气连”的方法，采用多种形式让学生朗读课文，最后达到熟读成诵的目标。

　　研修体成员大白杨小学牛炜卿执教古诗《竹石》一课。牛老师通过朗读理解，初识“画中竹”、借助资料，识得“人与竹”、评说诗人，领悟“心中竹”三个任务引导学生走进诗人、评说诗人、感悟精神，激发了学生对“理想和信念”的理解和思考，启发学生从先贤处继承宝贵的精神财富，坚守人生的初心。

教学反思

　　课例结束，四位老师分别对自己本节课的目标、课上生成、核心素养落地等方面进行了深入反思和总结。分享了自己的设计理念，也提出了改进设想。

互动交流

　　徐寨小学王晓红、周若妮、任云老师分享了自己的听课感受。四节课精彩呈现，徐寨小学的老师都通过课例思考着自己的教学。

于老师分享总结

　　未央区骨干教师建设办公室副主任，未央区教师进修学校语文教研员、研修体主持人于红梅老师以《指向言语实践的阅读教学策略》为题作总结性发言。于老师启发大家关注言语形式，规范课堂用语，转变思维方式，在实践中落实以学生为主体的课堂教学模式。此外，于老师还详细解读了新课程标准视角下的教学策略，为语文核心素养的落地指明了方向。

合影留念

　　活动结束后，于老师、雷校长为四位执教教师颁发证书，并合影留念。

　　千川汇海阔，风正好扬帆。本次活动通过课例展示、互助交流、专家引领的教研方式，进一步促进了各成员校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动徐小及成员校教师各项工作的提升，同时徐寨小学更愿意在今后的工作中与各成员校携手并进，为教师的专业成长而努力!(供稿：史倩 何烨)