5月15日，汉阴县实验小学“三区”人才支持计划培训团队走进平粱镇中心小学开展本学年第四次帮扶活动，平粱镇中心小学40余骨干教师全程参与此次活动。本次活动分为示范教学、说课议课、随堂课诊断和专题讲座四项内容。

　　活动开始，实验小学送教团队展示了三节数学示范课。赵风廷执教的《分数的基本性质》一课，紧紧抓住学生的认知规律，在探究分数的基本性质过程中，采取学生动手操作、小组讨论、合作探究、逐步引导等方式，引导学生进行比较，观察分析，综合猜测，充分运用知识迁移的规律，让学生在感知的基础上加以抽象概括，归纳整理。吴海燕执教的《三角形的认识》一课，以世界著名的中外伟大建筑导入，通过寻找生活中的三角形、画三角形、拼三角形的过程，让学生扎实的经历动手操作、观察对比、归纳总结的过程，从而形成三角形的概念，发现三角形的特征、感受三角形的稳定性，再通过帮老师解决生活中的实际问题来理解三角形高的概念及画法，将数学知识与实际生活紧密地结合起来，认真诠释了"数学来源于生活，也必须植根于生活。"的数学教育理念。孙文鹏执教的《乘法分配律》一课，紧扣知识本质，催发学生“真思考”，寻求“式”“形”“理”“用”的融合，帮助学生从本质上深入理解规律，既让学生感受乘法分配律简算的价值，又让学生初步感受运算的一致性，形成完整的知识体系。

　　示范课后，执教教师与听课教师深入探讨了教学中的问题与挑战，分享了各自的教学经验和心得，彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。吴海燕还深入课堂分别听了陈倩和王勇老师的课，并在课后进行了指导。

　　活动最后，省级教学能手廖小琴、孙文鹏分别带来了《足履实地 行稳致远》《数学教学的关键是什么》2个数学专题讲座，为参会教师提供了宝贵的教育理念和改革思路。

　　据悉，新学年自开展三区”人才支持计划以来，汉阴县实验小学致力于把先进的教育教学理念、成熟的教学方法、优质的课程资源送到了平粱镇中心学校，先后上示范课20余节，专题讲座10余场，对指导、帮助和引领中青年教师在课堂实践中贯彻新课标理念，促进专业成长，提高课堂教学效率起到了积极的推动作用。下一步，该校还将邀请汉阴县平粱镇中心小学的教师深入学校的优质课展示活动开展浸入式学习，不断增强校际间交流与合作，促进青年教师专业成长，实现城乡教育资源互补。(通讯员 赵风廷)