——眉县实验小学开展“四为”课堂和STEM教学示范课活动

　　为进一步推进 “四为”课堂教学的实践、探索和STEM课程建设，眉县实验小学于5月23日启动了为期三周的“四为”课堂及STEM教学示范课活动。

　　本次活动以“聚焦核心素养”为核心，以“四为”、“四问”、“四化”的教学理念为指导，融合STEM课程理念，旨在通过一系列精心策划的示范课和研讨活动，展示优秀教师的教学成果，搭建全校教师学习交流的平台。

　　活动期间，多位教师带来了精彩纷呈的示范课。他们运用先进的教学理念和多样化的教学方法，采用“导、学、探、评、练、思”六大教学环节，让学生通过质疑、探究、展示，提高学习的主动性，将知识传授与能力培养、情感激发相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能、提升素养。STEM示范课充分关注学科融合，培养了学生崇尚科学，探索未知的浓厚兴趣。随后，各教研组利用教研例会时间对示范课进行了评议、交流。

　　此次活动，不仅为全校教师提供了一个展示和交流的平台，也为学生们带来了丰富多彩的学习体验。今后，眉县实验小学将继续聚焦课堂，进一步深化教学改革，推动教育教学质量的持续提升。

　　(撰稿：黄矞)