为帮助一年级学生掌握人民币面值和换算单位等知识，引导其解决生活中的实际问题，让学生在实践中体会学习数学的乐趣，6月27日上午，安康高新区第四小学一年级六班数学老师、全体学生及家长代表共同开展“欢乐购物节”数学综合实践活动。

　　一年级数学下册中“认识人民币”一课是学生学习的重难点，学生要认识人民币单位元、角、分，掌握单位间的换算关系，认识各种常用面值，并学会简单计算。但当前人们大多使用移动支付，鲜少使用纸币，导致学生普遍缺乏对人民币清晰的、系统的认识。新课程标准明确提出，一年级学生认识人民币不能脱离真实的生活情境，需要在实践体验中认识、了解、使用人民币。基于此，该校为学生精心策划了此次数学综合实践活动。

 

 

　　活动中，师生将课堂搬到了操场上，家长们提前为孩子们准备了学习用品、儿童读物、漂亮的小饰品、益智玩具等“商品”，将这些物品分类标价，整齐地摆放在各自设置的“摊点”上，学生化作小老板，家长当“伙计”，一起兜售“商品”。

　　一年级小朋友虽然第一次参加买卖活动，但个个信心满满，热情洋溢，操场上叫卖声，吆喝声，讨价还价声，欢声笑语，声声入耳，真是热闹非凡，一片繁荣盛景。其他学生在家长陪同下兴致勃勃地走进“超市”，开心购得自己心仪的。

　　摊点前设计新颖别致的海报、广告牌和边上展出的学生手工绘画作品也分外引人注目，既发挥了学生的特长，也让数学学科与美术实现跨学科式的完美相结合。

　　此次活动，学生们在兑换零钱、用纸币购物的亲身体验中，主动学习人民币简单换算等知识，对如何使用人民币有了更为清楚的认知和实践，突破了教学重难点，也更加契合新课标理念，真正实现数学生活化、活动化、自主化、趣味化。

　　(王宗涛)