——眉县实验小学赴马家中学小学部开展一年级“零起点”送教活动

　　为大力提高课堂效率，增进教学经验与方法的交流，共享教育资源，引领教师专业成长。9月23日上午，眉县实验小学教学副校长高海燕带领教师时守虹、刘利玉一行三人赴马家中学小学部开展送教活动。本次活动以课堂示范、评课议课、研讨交流的形式进行。

　　第一节课由时老师执教一年级上册《一共有多少》。本节课从学生已有的经验出发，培养学生的问题意识，引导学生经历数数解决身边的实际问题。注重图形到符号再到数字的抽象过程，从而引导学生认识加法算式，体会加法的意义，使学生充分体会到了数学的魅力和乐趣。

　　第二节课由刘老师执教《口耳目手足》。刘老师从看、说、读、写等方面引导学生学习，课堂中贯穿游戏，有效激发了一年级学生学习的兴趣，同时，注重学生良好课堂习惯的培养，让学生在玩中学，学中玩。

　　研讨交流由马家中学副校长姜建宁主持。两名上课教师分别进行了说课，分析了课程的设计过程和理念，分享了一年级教学的经验和做法。随后高海燕对两名教师的执教情况进行了点评，并就如何做好一年级的零起点教学进行了交流分享。她表示，一年级的“零起点”教学要当做目前的重点工作来抓，一定要把养习惯、提素养落实在常态课上，促进一年级新生更好地适应小学的学习生活。最后，马家中学杨永刚校长总结讲话，他指出，一年级“零起点”教学，要从三个方面下功夫，一是抓教学常规、二是抓教师成长、三是抓学生习惯，要把握培养学生思维能力的黄金时期，注重发展学生的创新思维，用新理念指导教学实践。

　　本次送教活动的开展，为老师们搭建了一个互相学习的平台，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的目的，促进了两校的教学互助，共同成长。(撰稿：时守虹 )