——西安市刘继报“名校长+”、未央区东前进小学“名校+”暨东前进小学教研片区送教活动

　　为进一步发挥“名校长+”“名校+”的示范引领作用，促进优质教育资源共享，10月11日，西安市刘继报“名校长+”领航研修共同体、未央区东前进小学“名校+”教育共同体及东前进小学教研片区骨干教师赴讲武殿小学开展送教研讨活动。

课例展示

　　美术课堂是以人美版四年级上册《自行车局部写生》一课为例，由东前进小学茹成和讲武殿小学王鹏飞两位老师执教，开展了同课异构活动。

　　茹成老师引导学生深入学习正确的观察方法，通过细致的观察和分析掌握线描写生的基本方法，引导学生通过对自行车的观察与刻画，感受到线条疏密、交错和穿插等形式美感，了解线条的丰富表现力，提高学生的线条造型能力，体验造型表现的乐趣。

　　王鹏飞老师采用多种教学方法，既保证了知识的传授，又促进了学生的交流与合作。通过直观的示范，学生能够快速掌握写生技巧;分组讨论则激发了学生的思维碰撞，提升了课堂互动性。通过实物展示营造真实有趣的课堂氛围，调动了学生的学习积极性，学生们跟随王老师的指引纷纷跃跃欲试。

　　科学课堂是以苏教版科学五年级上册《火山》一课为例，由东前进小学李娜和讲武殿小学李莎两位老师执教。

　　李娜老师凭借自身扎实的教学功底、巧妙的教学设计和丰富的教学方法，为学生带来了一堂生动有趣、充满启发性的课程。在课堂上，李老师通过精彩的视频和图片展示，将同学们带入了神秘而壮观的火山世界，感受火山的“愤怒”;通过小组合作，引导学生自主探索火山喷发的原因和过程，培养了同学们的合作精神和探究能力。

　　李莎老师通过新闻报道导入新课，观看视频后引导学生详细描述火山喷发的现象，进而发现火山喷发的危害性。通过做火山喷发的模拟试验深挖现象背后的原理，深化对现象和影响的认识，在小组合作实验中培养了学生的动手操作能力和团队合作意识。

　　课后，四位老师分别进行了深刻的反思。在交流研讨环节，大家分享了自己的教学思路、方法和心得，共同探讨了小学美术及科学教学中的热点问题和发展方向。通过交流，老师们不仅增进了彼此之间的了解和友谊，也为今后的教学工作积累了宝贵的经验。

　　活动最后，讲武殿小学副校长刘铁为本次授课的四位教师颁发了荣誉证书。

　　此次活动的开展，加强了校际之间的联系，也为老师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。相信在未来的日子里，老师们定会携手前行，凝心聚力，共同探索教育教学新路径，助力未央教育高质量发展。(供稿：高歌)

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