——汉阴县水岸花城幼儿园开展2024年秋季教师公开课活动

　　为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《保育教育评估指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平。近日，汉阴县水岸花城幼儿园开展了教师公开课观摩活动，旨在加强教师之间的交流与学习，为教师们创造一个相互交流、展示自我、锻炼提高的平台，促进教师教育教学能力提高。

多彩课堂，缤纷绽放

　　活动中每一位教师精心备课、 细心研课，结合自身专业及教学风格，根据幼儿的年龄特点，充分利用多媒体课件、丰富多元的操作材料、生动有趣的教学情境、积极开放的游戏化方式，激发幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中感受活动带来的快乐。

魅力课堂，各显风采

　　科学活动《动物城破案》执教者：方艳

　　语言活动《开出租车的小猴》执教者：王文斌

　　艺术活动《秋天的枫叶》执教者：刘静

　　科学活动《奇妙的溶解》执教者：周小兰

　　科学活动《树叶找妈妈》执教者：成霞

　　语言活动《小雨滴真淘气》执教者：刘新毅

　　艺术活动《斑马的魔法衣》执教者：王新

　　语言活动《谁咬了我的大饼》执教者：李亚梅

　　健康活动《好玩的轮胎》执教者：黄倩倩

　　艺术活动《妈妈来抓兔兔》执教者：谢美垚

　　艺术活动《玫瑰花》执教者：王晓琴

　　科学活动《奇妙的盐》执教者：谢真

　　科学活动《鹌鹑蛋变美记》执教者：吴蓉

　　艺术活动《猪八戒吃西瓜》执教者：罗珍

研思共进 教学相长

　　让教育有“温度”，让研讨有“深度”，观摩课结束后园长牵头，带领教师进行评课教研，先由授课教师从设计意图、教学目标、教学过程、教学效果进行了自我反思。听课教师根据教学活动效果，结合授课教师的活动内容，从目标制定、亮点优点、师幼互动等方面进行深入点评和探讨，对活动中存在的不足给予建议。

　　每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发;每一场展示课的分享，都是集体教育智慧的传递;公开课活动不是终点，而是起点!相信通过此次活动，老师们定会带着"余温”总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步。