如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。为了更好地实现家园共育，帮助家长了解孩子在幼儿园的学习、生活、游戏各方面情况，树立正确的科学教育观念，增进家长对幼儿园工作的了解。11月28日，汉阴县凤台幼儿园邀请小班组50余名家长走进幼儿园深入班级一线近距离观摩幼儿在园半日活动，感受与孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。

　　当天清晨，伴随冬日的暖阳,带着一份期许，怀揣着一份信任,家长们如约而至，有序签到。班级老师根据小班幼儿年龄特点，结合主题和班级实际情况开展特色教学活动——幼儿逻辑高思维课程。教师以游戏和情景化的教学方式，在轻松的教学氛围下、良好的师幼互动中，家长们看到了孩子们认真专注、积极思考、勇于表现的模样，也感受到了孩子们集体活动中的点滴成长。

　　区域活动中，孩子们和家长一起，倾听、学习、操作沉浸式的体验区域活动的快乐，在家长的陪伴中，孩子们陶醉在区域活动的操作中，享受这一刻的乐趣。老师还为幼儿和家长组织了亲子手工制作环节，家长陪伴幼儿共同制作了亲子手工作品，进行了集体合影留念，把最美好的亲子时光留存在半日活动的观摩中。

　　通过本次半日活动观摩，使整个活动洋溢着温暖与感动，老师与家长短暂的会面，拉近了距离，减少了隔阂，也让家长们了解对于现阶段孩子们在园成长状态，看到孩子们在幼儿园里开心、健康、愉悦，家长们很放心，字里行间充满了对幼儿进步的喜悦之情，对老师辛苦付出的感激之情。同时，也增进了家长对幼儿园工作的支持，凝聚家园双方的力量，共同促进幼儿的全面发展，达到家园共育的目的。

　　(廖家菊 成小菊)