2024年秋季开学以来，安康高新区第七小学以提升教育教学质量为核心目标，精准发力于教师队伍建设，相继开展了“三级三类”党员骨干教师示范课、新进教师见面课、新入职教师展示课活动，为青年教师的成长搭建起坚实而多元的平台。

党员骨干教师示范引领，照亮成长之路

　　9月24日至11月15日，学校精心组织的 “三级三类” 党员骨干教师示范课活动如火如荼地展开。期间，18名骨干教师分学科进行了示范教学，他们凭借深厚的教学功底、精湛的教学技艺以及独特的教学魅力，生动地展示了如何将新课标理念巧妙地融入教学实践，更在教学方法的创新运用、课堂节奏的精准把控以及学生主体地位的充分彰显等方面，为青年教师提供了可资借鉴的宝贵范例，有力地推动了青年教师的专业成长。

新进教师见面课，崭露头角展风采

　　10月至11月期间，各新进教师以教研组为单位开展了组内见面课活动。他们从教学设计的巧妙构思、课堂环节的紧凑衔接，到学生课堂习惯的悉心培养，进行了反复的推敲与精心的打磨。同备课组的教师们也积极参与听课活动，共同见证了新进教师们在课堂上的精彩表现。

新入职教师亮相展示，青春活力绽芳华

　　11月20日至12月5日，31 位初登讲台的新入职教师怀揣着对教育事业的无限热忱，闪亮登台，一展青春风采。课堂上，新教师们教态落落大方，自信满满地与学生互动交流。他们巧妙地创设教学情境，激发学生的学习兴趣，使课堂气氛积极活跃。教学过程中，章法有序，教学环节完整且流畅，师生互动和谐融洽，充分展现了他们扎实的专业素养和昂扬向上的精神风貌。

　　在整个 “三课” 活动过程中，听课教师始终保持着高度的专注与敬业精神，认真做好听课记录，对授课教师在教学中的特色亮点、创新做法进行细致入微的观察与记录，同时也全面而深入的进行剖析点评，既肯定了教师们的辛勤付出与取得的成绩，也毫不避讳地指出存在的不足之处，为教师们指明了改进的方向。通过评课交流，青年教师们如沐春风，受益匪浅，对于今后如何开展好课堂教学，有了更为清晰明确的认识和深刻透彻的理解，为进一步提升自身教学水平奠定了坚实基础。

　　近年来，安康高新七小秉承 “质量立校、科研兴校、特色强校” 的办学理念，深耕课堂教学主阵地，全力以赴构建高效课堂，不断增强学校高质量发展和特色化办学的“新质力” 和“内驱力”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而持续奋斗!

　　(胡进宝)