西安市第十九中学:以“槐”为魂 以心焕新
——2024年素质教育“校校行”评估工作纪要
学生喜欢老师,关心学校发展。老师认可领导班子,期待学校蒸蒸日上。师生精气神俱佳!
槐文化引领,“国槐三原色”育人体系、“槐香大教研”已形成靓丽的品牌,真正做到了文化育人。
课堂大不同,学科节精彩纷呈,管乐团令人惊喜,劳技社团的“作品”很美味!
2024年12月17日上午,灞桥区教育局素质教育 “校校行” 评估专项检查组在组长王业忠的率领下,对我校开展教育教学工作评估。检查组通过听取汇报、走班听课、师生座谈、查阅资料等方式,对学校教育教学工作进行了全面细致的评估检查。
执行校长雷婧向检查组呈交了一份主题为《以槐为魂 守正创新,构建矩阵 以心焕新》的详尽工作报告。
国槐+育人矩阵之三原色课程体系
汇报内容涵盖了学校在教育教学、师资建设、校园文化、学生发展等多方面付出的努力、取得的成效以及对未来发展的规划与展望。
浏览量14W+的融媒体矩阵
“回顾一年,致敬不凡。领导班子的调整,学校硬件的提升,教师状态的改变以及发展方向的锚定,招生工作、公寓军事化管理工作、质量提升工作……每一步都艰难但坚定。
新初一人数在增加,新高一分数在提高,公众平台总阅读量超过9.86万,短视频播放量超过4.25万,各项数字的变化充分彰显了学校办学吸引力和影响力的提升,证明我们发展的方向是正确的,规划的矩阵是有效的。”
汇报会结束后,检查组深入班级进行课堂观摩。
专家们采用走课的方式,近距离、全方位地考察我校独具特色的 “槐香课堂” ,深入了解教学流程、师生互动、教学方法运用、课堂效果等。
检查组召开了师生座谈会,了解学校素质教育落实情况、规范办学行为、教师培训、课后服务、教育教学评价、五项管理、“双减”政策落实、“名校+”推进、实验教学等情况。
检查组对学校的多方面资料展开了全面查阅。涵盖教育教学管理制度、工作计划与总结,深入探究教学教研相关资料、教学常规检查情况,还详细查看了学生 “评教” 资料、学生座谈会资料以及教学开放日相关资料等,这些资料从不同角度反映了学校教学工作的开展状况与学生的参与反馈。
检查组还查阅了教学专题研究工作会议记录、主管教学领导听课记录,以了解学校教学研究与领导监督的落实情况。同时,对 “名校 +” 推进情况相关资料、德育、体育、艺术教育、特教、控辍保学、课后服务、五项管理以及 “双减” 政策落实等相关资料进行了细致查看,全面评估学校在多领域教育工作的推进与成效。
检查组依次对校园文化建设成果、校园环境、功能部室配备与使用情况、多媒体等现代化教学手段的实际应用状况、师生整体精神面貌、学风建设成效、教风展现特征以及校风营造氛围等方面进行了实地查看与深入了解。
专家组观看我校管乐团训练
专家组观看学科节作品展
专家组检查部分功能部室
检查组在完成全面深入的检查评估后,在反馈会上明确指出,西安市第十九中学展现出诸多喜人的变化与特质。
一、整体印象
领导班子锐意进取,校园充满活力,提升成效显著。文化引领,内涵发展,主线清晰。
二、点赞项目
国槐三原色,守正创新
四维度校本教研矩阵
小组管理,小组演讲,小组黑板报
“润心”无处不在
榜样的力量引导学生自信自律向前看齐
校本德育主题鲜明,形成月历周历
黑板结构化明确任务和目标
课堂参与度高,先学后教
家长学院立足实际
多一把尺子,多一个赛道
三、殷切期待
进一步深化课堂改革
细化深化评价工作
多方努力,促成基础设施提升
程小文校长作表态发言。他首先感谢检查组细致入微的检查与悉心专业的指导,感谢各位领导的关心、支持。“19中的变化有目共睹,大家是参与者、也是受益者。一年来,厕所改造,公寓管理以及丰富多彩的教育教学活动,给了19人自信和力量。”
程校长表示,19中的“关怀润心”、“以心焕新”是实实在在的。今天在师生的脸上我们看到了阳光、积极向上,大家目标一致往前冲。槐文化的挖掘和渗透是自然而然的,是全方位的。
“每一天都不容易,每个人都了不起!各位专家对我们工作的肯定是我们干好工作的不竭动力,提出的建议我们会重视分析,在后期工作中积极整改。相信在各位领导、专家的支持下,在我们大家的齐心努力下,19中会越来越好!”
此次素质教育 “校校行” 评估工作,是对我校教育教学工作的一次全面深入的检阅,更为我校发展注入强大的信心与动力。
全新十九中,全心谋成长。相信在上级领导的关怀指引下,在集团总校的积极帮扶下,在全体教职工勤奋努力下,我们一定能“像国槐一样,向下扎根,向上生长”,凝心聚力提办学水平,全心全意抓素质教育,同向同行谋学校发展,向着创办群众家门口好学校的目标前进,为灞桥教育的高质量发展贡献十九人应有的力量!