汉阴县城关一小教共体月河小学:作业巧设计 赋能促“双减”
教育改革不断深入,传统“一刀切”教学模式难以满足学生多样化需求。在此背景下,汉阴县城关一小教共体月河小学积极响应一小号召,尝试探索分层作业,旨在精准施教,以作业分层助力每个孩子成长。
以语文教学为例,分享分层作业的实施经验,展示了如何设计不同难度的作业套餐,既巩固基础,又拓展高阶思维;再从语文阅读出发,讲述如何结合学生兴趣设计个性化任务,让阅读成为享受。这些案例让教师受益匪浅,表示将所学应用于日常教学。
培训会在讨论与反思中接近尾声。教师们分享学习心得与未来规划。有的提出细化分层标准,确保学生得到最适合发展;有的着眼家校合作,推动分层作业实施。这些声音汇聚成强大力量,预示学校在教育创新道路上将越走越远。月河校区教师将带着对教育的热爱与执着,继续探索分层作业的有效策略。他们相信,不懈努力定能引领孩子们找到璀璨星光,共同书写教育新篇章。在这个充满挑战与希望的时代,分层作业实施校本培训会不仅是知识与技能的交流,更是心灵洗礼与梦想启航。让我们期待在这片教育沃土上绽放更绚烂的花朵。(张婧)