您的位置:首页 > 教育动态 > 正文

安康高新四小:跨学科联动,开启道法多元实践之旅

  为扎实推进立德树人根本任务,近日,安康高新区第四小学道德与法治教研组精准发力,紧扣不同年级学情,深挖知识要点,精心策划了一系列丰富多彩的学科实践活动,为学生成长注入强劲动力。

  一年级萌娃们开启“美丽校园,筑梦未来”之旅,他们用纯真视角捕捉校园的每一处美好。笔下的一草一木皆有情,一砖一瓦筑梦想,五彩斑斓的画作满载对校园生活的憧憬,稚嫩笔触勾勒出心中的成长乐园,将热爱凝于画纸。

  二年级同学踏上“寻访家乡风貌,彰显乡土文化”之路,聚焦家乡物产。他们化身小小画师,用灵动双手展现特色珍馐,从田间特产到传统美食,绮丽画卷徐徐展开,那是源自心底对家乡土地的深深眷恋,自豪感跃然纸上。

  三年级学子聚焦校园,“我的校园我来画”活动趣味十足。绘制平面示意图的过程中,学校的建筑布局、部室分布逐渐清晰。他们穿梭校园观察记录,笔下的线条让熟悉感升温,对校园环境的热爱愈发深沉。

  四年级巧用废旧物品,开启“变废为宝,创意无限”篇章。易拉罐、塑料瓶、纸壳等在同学们的奇思妙想下华丽变身,精巧艺术品逐一诞生,创新思维与审美理念完美融合,诠释环保新时尚。

  五年级则在“我们神圣的国土”主题下,于课堂领略祖国山河壮丽后,以画笔为媒,绘就山川美景。色彩与线条交织,传递对祖国的赤诚热爱,每一幅作品都是深情告白。

  六年级紧跟时代步伐,“科技之翼,翱翔逐梦”活动令人瞩目。大国重器点燃热血,潜水艇、火箭、坦克等模型在巧手妙思下逐渐成型,既还原科技风采,又在学生心中种下科技创新种子。

  此次学科实践活动,不仅全方位展示学生学习硕果,多元评价更让他们沉浸其中,以多元形式为立德树人注入新活力,塑造学科育人新风貌。

  (乐宏梅 王宗涛)