——七、八年级期末质量分析会

　　“知不足而后进，望远山而力行。”为深入剖析上学期教学成果，总结经验，进一步提升教育教学质量，2月26日下午，西安市第六十三中学召开七、八年级2024—2025学年第一学期期末质量分析会。本次会议聚焦期末质量，旨在明确教学方向，凝聚教师力量，为新学期教学质量提升蓄势赋能。会议由教导主任郑艳武主持，杜莎副校长及七、八年级全体教师参加会议。

精准数据剖析

锚定教学方向

　　会议伊始，郑艳武主任运用“一分四率表”等图表工具，对期末考试成绩展开深度剖析。精确的数据直观呈现出各学科、各班级的优势与短板，为教学工作找准了着力点。这些数据如同精准的导航仪，为教师后续教学策略的调整提供了有力依据，让教师们清晰地认识到教学中的重点与难点。

多维全面审视

规划改进路径

　　随后，杜莎副校长从多个维度对教学工作进行全面分析。她不仅关注教师的工作状态，还深入探讨了班级教育情况、师生关系以及家校合作等方面。针对上学期教学中存在的问题，杜副校长提出了极具针对性的改进策略，强调本学期要将重心放在学生习惯培养与课堂效率提升上，力求让教学工作的每一个环节都做到尽善尽美。

凝聚团队力量

共筑交于新程

　　在总结环节，杜校长对七、八年级团队的凝聚力和执行力给予高度评价，称赞本次会议为教学质量提升积累了宝贵经验。她鼓励教师们以备课组为依托，开展深度教研活动，实现共同进步;以年级组为整体，发挥团队协作优势，群策群力攻克教学难题。同时，希望大家以期末考试为契机，总结经验、反思不足，不断优化教学方法。

　　“从行者远，齐心者灿。”本次质量分析会不仅是一次教学数据的分析会，更是一次思想的深度碰撞和经验的充分交流。它凝聚了团队的智慧和力量，为全体教师清晰地指明了下一阶段工作的方向。新学期，七、八年级全体教师将以更加饱满的工作热情，精准制定教学策略，携手并肩、共同奋进，全力助力全体学生实现更好的发展。