本次心灵使者培训会于2025年3月11日举行，旨在深化学生心理辅导网络的构建，提升心灵使者在发现、协助和报告学生问题中的关键作用。会议聚焦于心灵使者的角色定位、职责范围以及执行过程中的注意事项，培训开始前由政教处负责人通过分享过往案例，强调了此角色在促进师生沟通中的不可或缺性。

　　心灵使者作为学校心理健康教育的辅助力量，担负着多重角色。他们既是老师的得力助手，也是同学们的观察者和守护者。作为助手，他们需要及时向老师反映学生的心理状况;作为观察员，他们要敏锐地捕捉同学间的微妙变化;而作为守护者，他们更是要保护学生的隐私，确保每位学生的心灵安全。

　　培训中，付老师详细解读了心灵使者在情绪管理、人际交往、创伤事件应对等方面的重要工作。强调心灵使者要学会识别学生的情绪波动，提供初步的情绪支持，并在必要时引导同学寻求专业帮助。在人际交往方面，心灵使者要成为促进和谐关系的纽带，帮助解决冲突，增进同学间的理解和友谊。对于遭遇创伤事件的学生，心灵使者则需具备基本的危机干预能力，为受影响的同学提供及时的心理慰藉，并上报给班主任及心理老师。

　　此外，心灵使者还需每周向心理老师汇报工作情况，这不仅有助于监督和评估心灵使者的工作效果，也是保障学生隐私安全的重要措施。同时鼓励心灵使者们要勇于担当，用实际行动成为连接师生心灵的桥梁，共同营造一个健康、和谐的校园环境。

　　此次培训会不仅提升了心灵使者的专业素养，也加深了他们对自身职责的认识。通过培训，心灵使者们将更加自信地在校园中发挥作用，为同学们的心理健康保驾护航。