为深入贯彻落实国家知识产权战略，增强全体师生的知识产权保护意识，营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的校园氛围，西安市第六十三中学于4月20日至26日开展了知识产权活动周系列活动。本次活动以多样化的形式为载体，将知识产权教育融入校园文化建设，取得了显著成效。

校园宣传，营造浓厚氛围

　　4月21日，学校充分利用周一升旗仪式这一全校性集会契机，开展知识产权政策、法规和基本知识宣传活动。通过国旗下讲话，向全体师生普及知识产权的概念、重要性以及日常生活中的保护方法，结合典型案例讲解侵权行为的危害与后果，引导师生树立尊重知识、保护创新的理念。同时，利用校园广播、电子屏循环播放知识产权相关内容，营造了全方位、多层次的宣传氛围。

主题征文，激发创作热情

　　4月22日，组织开展“少年逐梦科创路，想象织就匠心图”主题征文活动，鼓励学生分享自己科技创新故事。活动共收到征文60篇，同学们用生动的文字展现了对知识产权的认识，表达了对科技创新的向往。经评委认真评选，共选出优秀作品20篇，并在校内进行展示，激发了学生的创作热情和创新思维。

“科技节”活动，展现创新风采

　　开展校园“科技节”活动，设置科幻美术作品绘制和科技小制作两大板块。在科幻美术作品创作中，学生们充分发挥想象力，用画笔描绘出对未来科技的憧憬;科技小制作环节，学生们利用身边的材料，制作出一件件充满创意的科技作品，如简易机器人、环保小发明等。活动共收集科幻美术作品90余幅、科技小制作30余件，优秀作品均在学校科技长廊展览，让全校师生近距离感受创新的魅力，培养了学生的动手实践能力和创新精神。

交流分享，传承科学家精神

　　4月23日，语文老师组织“中国科学家创新故事”交流分享活动。学生们通过查阅资料、观看纪录片等方式，收集中国科学家的创新故事，并在活动中进行分享。从钱学森的归国奉献到屠呦呦的青蒿素研究，一个个感人至深的故事展现了科学家们勇于创新、坚持不懈的精神品质。通过分享，学生们不仅了解了科学家们的伟大成就，更深刻体会到创新精神和知识产权保护的重要意义，激发了学习科学家精神、投身科技创新的热情。

主题班会，深化认知理解

　　4月24日，各班开展“尊重知识 崇尚科学 诚信守法”主题班会，通过播放知识产权科普视频、组织知识问答、分享典型案例等形式，引导学生深入了解知识产权相关知识，认识到保护知识产权的重要性和必要性。学生们积极参与讨论，分享自己在生活中遇到的知识产权相关问题及解决方法，进一步增强了知识产权保护意识和自我保护能力。

“2025绿书签”行动，倡导正版阅读

　　宣传周期间，学校组织开展“2025绿书签”行动，鼓励学生制作手工宣传书签、绘制手抄报等形式，引导学生树立正确的阅读观念，增强版权保护意识。同时，鼓励学生向家人和朋友宣传绿书签行动，扩大活动影响力，营造健康、文明的阅读环境。

课堂展示，厚植创新精神

　　组织课堂展示活动，学科教师精心设计教学内容，通过实验演示、小组探究等教学方法，引导学生在实践中发现问题、解决问题，培养创新思维和探究能力。展示课上，学生们积极参与、大胆质疑，展现出浓厚的学习兴趣和探索精神，有效提升了学生的学科素养和知识产权意识。

       西安市第六十三中学将以此次知识产权活动周为契机，持续推进知识产权教育工作，将知识产权保护意识融入日常教育教学，培养具有创新精神和知识产权保护意识的新时代人才，为建设创新型国家贡献力量。