——汉阴县涧池镇中心幼儿园开展公开课听评课活动

　　为提升教师教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与学习，2025年11月26日、27日汉阴县涧池镇中心幼儿园教师精心组织了一场公开课听评课活动，全体教师齐聚一堂，共同开启了一场教学研讨的精彩之旅。

　　本次公开课涵盖了多个领域的教学内容，授课教师们充分展现了自己的教学风采。

　　仇老师在大班《跑跑镇》课堂之上，孩子们借助故事中物体碰撞的奇妙设定，锻炼了观察力、想象力与语言表达能力，开启了一场综合素养提升的奇妙旅程。

　　刘老师通过生动有趣的方式，引导大班幼儿初步建立“食物链”的概念，理解自然界中生物之间“谁被谁吃”的简单关系，并萌发保护生态平衡的意识。

　　贺老师的《睡睡镇》语言教学活动，以情境导入的方式，初步激发幼儿兴趣，并通过层层设疑，借助动植物睡觉前后的变化，让幼儿认识到万物生长的奥妙，感受生命成长的变化。

　　陈老师通过各种各样的轮胎，创意搭建出不同高度和间距的跳跃障碍，引导孩子们在轮胎上大胆尝试单脚跳、双脚跳、跨跳等多种动作，不仅有效锻炼了下肢力量与身体平衡协调能力，更让孩子们在趣味挑战中尽情释放活力，充分感受体育活动的欢乐与成就感。

　　艺术领域的公开课同样精彩纷呈。在绘画活动《大王花》中，李老师鼓励孩子们发挥想象力，大胆创作。孩子们用手中的画笔描绘出了自己心中的美好世界，一幅幅色彩鲜艳、富有创意的作品让人眼前一亮。

　　章老师的《蜂蜜失窃谜案》这节活动以“探案”为主线，把观察、推理藏进趣味情境里：幼儿跟着线索辨特征、组内协作找“嫌犯”，既练了观察与逻辑，又在沉浸式互动里攒足了探究兴致，是一节贴合幼儿思维特点的生动课。

　　詹老师以生动的互动和童趣化设计，让小班孩子在轻松氛围中认识动物分清前后，既激发了探索欲，又贴合幼儿认知特点，课堂氛围活泼且有效。

　　公开课结束后，全体教师进行了集中听评课研讨活动。授课教师首先对自己的教学设计思路、教学目标达成情况以及教学过程中的亮点和不足进行了反思和总结。大家既肯定了授课教师的优点和亮点，如教学环节设计巧妙、教学方法灵活多样、师生互动积极有效等，也针对教学过程中存在的问题和不足提出了宝贵的意见和建议。

　　本次公开课是教师展示教学风采、交流教学经验的平台，也是提升教学质量、促进教师专业成长的重要途径。希望全体教师能够以此次活动为契机，不断学习、不断反思、不断改进，努力提高自己的教学水平和专业素养，为孩子们提供更加优质的教育服务。