——记汉阴县实验小学优秀党员教师曹倩

她是孩子们心目中，严格认真的“曹老师”，同时也是课余生活中平易近人的“曹老师”。她在教育的百花园中，以春风化雨之情，春泥护花之意，培育着纷纷花朵，绘制着灿烂的春天，她是学生们喜爱、家长们信任、同事们认可的好老师——曹倩。

心中有爱  眼里有光

她坚信每个孩子都有自己的才能，只要给予足够的爱，孩子就能打开心扉，在集体中找到自己的价值感。在她的眼里，虽然每个孩子的学习能力或学习态度上都有差别，但却从不会放弃任何一个孩子，每节课前她都会根据不同班级学生学情精心备课，精心设计每一个环节，在课堂上力争关注每一个学生，给每个学生创造融入课堂的机会，成为课堂的主人。她善于发现学生的闪光点、善于鼓励学生，善于教给学生们科学的学习方法，授之以“渔”；培养学生们良好的习惯，使学生们受益终生。在课余时间，她也会利用一切资源和机会带孩子们参与各类活动，让学生们通过各类活动有机会发现自己，展示自己。她在二十年的教育生涯中坚持“以爱育人”。所以我教过的学生喜欢我也喜欢我的课，这是我从事教师这个行业最大的幸福。

艺术家罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而她习惯用发现美的眼睛去发现学生的优点，并且毫不吝啬的表达出来。她做到眼里有光，看到学生的闪光点，能够与学生平等相待，换位思考，用他们能接受的方式和他们聊天、帮助他们，成为孩子们喜欢的好老师。

严于律己 言传身教

有温度的课堂不等同于无原则的课堂。她在教授孩子知识的同时，也在教导他们做人的道理，她的信念是：不仅要教书，更要育人。“立德树人德为先”——她总是花大量的时间去培养学生良好的习惯，正直的人品，帮助树立学生正确的三观，她想把孩子培养成为更好的人，对社会、对国家有用的人。

在她的从教生涯中，凡是要求学生做到的，她必率先做到。从教二十年从不迟到、早退，遵守学校的一切规章制度，每节课也必然会提前来到教室门口等待上课，她认真批阅学生的作业，关注学生的上课表现，关注孩子的情绪变化。她会陪孩子们一起打扫教室，布置班级文化；一起跑步，一起做手工；她会和学生一起大声喊加油，在取得成绩后一起欢呼，在遭遇失败时一起面对，寻找短板，也会和家长经常沟通，了解学生在家里的情况，关注学生心理健康.....她期待用她满满的正能量感染学生，潜移默化地影响孩子们成为积极乐观向上的人。

甘于奉献  勇于担当

2019年秋季，曹老师成为汉阴县首批专职道德与法治课教师，在这个陌生的学科领域她迎难而上不断学习，刻苦钻研，不断进步。因为她的认真、刻苦，终于在这个新的学科领域摸索到了一些经验。她在提升自己的同时，也充分发挥了自身的引领示范作用，只要是青年教师参加道德与法治学科的各级各类的比赛，她都抽出时间亲力指导，从教学设计到说课，从答辩到仪态，不断地打磨，一遍又一遍地听课、修改、再听……2020年学校为她建立了思政工作室，短短两年，已培养省级思政标兵一名，省级学科德育标兵一名，县级思政骨干一名，学科德育骨干一名，县级教学能手三名。在关注课堂教学的同时，她还积极进行相关课题研究，并将课题的研究落到实处。主持县级课题《道德与法治》的导行与德育实践活动有机结合的研究》顺利结题并被县教研室评定为良好等级；2020年参与了市级课题《基于互联网+的安康市域德育网络建设实践研究》。为了能够做好示范引领工作，多次承担各级各类的展示课、送教下乡活动。她的刻苦和认真，得到了同行专家和领导的一致认可。因此多次被聘为各类比赛评委、指导专家、兼职教研员。

一直以来，曹老师不忘教育初心，始终坚守在教育阵地，爱岗敬业，无私奉献，用实际行动诠释着一名党员教师的美好信念，为教育事业发展贡献着自己的一份力量。