泾阳深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。近年来，泾阳县委县政府高度重视职业教育，成功创建了“国家级农村职业教育和成人教育示范县”，持续推动该县职业教育发展。

       一、聚焦一个中心，不断优化体制机制

       坚持以推动职业教育发展为中心，不断优化体制机制，同步规划产教融合与经济社会发展，将职业教育发展、产教融合纳入全县“十四五”规划；县委将职业教育产教融合列为县域深改项目和年度考核项目，县政府将职业教育列入社会民生改革重要内容，县财政将职业教育发展、专任教师聘任资金纳入财政预算，每年列支专项资金，对职业教育进行奖励；制定印发了《泾阳县关于深化产教融合的实施意见》，明确目标任务和部门责任，强力地推进职业教育产教融合发展；按照“政府统一安排、部门组织实施、教育协调督导、财政项目管理”的模式，建立工作协调机制，全县教育、发改、人社、财政、农业等部门密切配合，围绕“黑白红绿”四色产业，积极开展茯茶地方标准、菜果畜新品种引进、技术示范推广等培训，2021年开展技术培训300余期2.8万人（次）。

       二、突出五个坚持，不断加快职业教育发展

       坚持职业教育理念，县教育局同步规划职业教育和普通高中教育，将职业教育纳入全县教育事业追赶超越总体工作，大力推进职业教育发展。坚持加强师资建设，通过定向选调、高层次人才引进、专项聘用等方式优化职教师资，培养“双师型”教师。坚持开展达标创建，大力支持职业中专“双达标”建设，特色学校、特色专业和实训基地建设，提升职业中专办学基础和管理水平。坚持以需求为导向，瞄准产业发展需求和企业成长方向，积极为校企合作提供政策支持，实现校企合作共赢。坚持推进协同育人。落实“五育并举”，将劳动实践融入素质教育，拓展校外劳动实验体验，制定《泾阳县中小学生生涯规划》，指导初高中毕业生报考社会产业发展亟需的学前教育专业，高职层次2021年录取本专科学生159人，为社会发展和经济转型做好人才储备。

       三、落实六个对接，不断提升服务发展能力

       落实专业与产业对接。结合泾阳茯茶产业发展实际，开设茶叶生产与加工专业，面对托幼、养老护理人才需求量大的实际改转学前专业。落实实习与生产对接。坚持“引企入校”，发挥企业高端设备和学校专业技术的作用，打造“前校后厂”格局，目前，泾阳职业中专校内有合作企业4个，签约企业36个。落实跟岗实习与“双师型”教师能力提升对接。发挥产学研工作室作用，通过工学交替，让师生在生产经营环境下，实现理论和技能双提升。落实产业发展与文化传承对接。以推动电子商务专业与茯茶企业合作为契机，为企业搭建网络交易平台，在促进产业发展的同时传承茯茶文化。落实1+X证书与学生就业对接。在电子商务专业开展1+X证书制度试点，增强了学生的岗位适应能力，为学生就业上岗拓宽了路径。落实职业教育与终身学习对接。依托职教统筹机制实施终身教育，推荐的成人教育项目《社区百姓大舞台》《亲师合作 家校共育——泾阳县家长教养课堂》分别荣获教育部和省教育厅“终身学习品牌项目”。

       下一步，我们将以咸阳市产教融合试点城市建设为契机，积极申报产教融合性企业，全面提升职业教育服务县域社会经济发展的能力和水平，走出一条泾阳职业教育发展的特色之路。（张元平）