近年来，永寿县在全县教育系统深入开展“书香润德•弘文兴教”读书教育活动,通过读书征文、演讲比赛、亲子共读、经典诵读、读书成果分享、“读书优秀标兵”和校园“读书之星”评选等丰富多彩读书活动的开展，让阅读成为广大师生和教育系统干部职工的良好习惯。目前，“书香润德 弘文兴教”读书活动在各校园深入开展，每天读书，已成为师生的生活习惯。

       一是以基础为保障，抓好读书设施建设。各校园不断加强图书室、阅览室建设及管理，及时添置适合师生阅读的图书、报刊；在走廊、教室等处建立开放式图书架、图书角、图书柜或流动图书架，为学生提供丰富的图书资源，在校园形成处处读书、时时读书、人人读书的良好氛围。

       二是以制度为前提，打造读书教育品牌。印发了《关于在全县教育系统开展“书香润德•弘文兴教”读书教育活动的通知》，向学生推荐了读书目录，明确了师生读书目标要求，将读书活动作为永寿教育系统一个特色品牌来打造。在各校园开展“六个一”读书活动，即制定好一个读书计划，建立一本读书笔记，每天安排一次20分钟的阅读时间，每天摘录一句名人名言，每月进行一次读书分享，每月写一篇读书心得，让“闲暇”时间产生最大的读书效益。同时开展“读书标兵”、“读书之星"、“书香班级”评选活动，形成激励机制，全面提升广大师生的人文素养。

       三是以活动为载体，激发读书阅读热情。为充分展示各校园读书教育成果，深入推进读书教育活动，每学年，在全县教职工和中小学生中开展教师读书心得征文评比和学生读书分享演讲比赛。各校园结合实际开展形式多样的读书阅读活动。本学期，御驾宫九年制学校、监军街道办中心小学、马坊镇中心小学等学校开展了学生读书分享交流活动，激发学生的读书热情；渡马九年制学校教师就自己深有感触的书籍，结合工作经历分享了读书感悟；永寿县职业教育中心、仪井中学、甘井中学等学校开展了经典诵读比赛，一篇篇经典古韵与时代同行，一个个节目传诵历史与现实的交织，广大师生从优秀文化中汲取力量，在弘扬时代精神中凝炼品格、滋养心灵。

       四是以共育为拓展，凝聚读书育人合力。各校园重视发挥家长的模范作用，把校内开展的读书活动拓展到学生的居家阅读，通过亲子共读、每日读书打卡等方式，让父母与孩子共同阅读，共享阅读乐趣，形成家校育人合力，激发了家长、学生的阅读热情，让阅读成为“双减”之下的“加法”。

       春暖花开美如画，不如书香润心田。永寿县将持续推动“书香润德•弘文兴教”读书教育的深入开展，将读书教育活动与校园文化建设、教育教学工作、德育工作、师德师风建设有机融合，让读书之声充满校园、单位，为永寿教育事业蓬勃发展注入源源不断的活力。

经典诵读活动

教师读书交流

学生读书分享

       （文/侯亚梅 王涛）