4月24日上午，受陕西省教育工委邀请，三原县教育局分管党建工作的领导在全省中小学校党组织书记示范培训班开班仪式上作学校党建工作报告，介绍三原县学校党建特色做法和经验。

       专题报告以《五育花开党旗红》为题，围绕贯彻落实党组织领导的校长负责制，以生动详实的事例介绍了三原县教育局认真落实中组部、教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和中共中央办公厅《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》，实施“党建引领、五育并举”工作，推动中小学校党建工作规范化、制度化、均衡化、科学化的有效做法和经验。

       近年来，三原县教育局以“四个坚持”全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，强基固本，守正创新，党在教育工作中的领导核心作用得到充分发挥，形成党建与业务工作共融共进的良好格局。

       一是坚持强基固本，实现党建工作“规范化”。严格按照党支部工作条例和党组织关系隶属规定，全面优化党组织架构，设立5个党总支，33个党支部，实现了全县中小学校（幼儿园）党组织和党的工作“全覆盖”。按照党性强、懂教育、会管理、威信高、擅协调5项要求，先后任命基层党组织书记38人，配备专职副书记和党务干部，打造了一支德才兼备的高素质干部队伍。投资200余万元建立标准化党员活动室38个，合理规划布局党建文化元素，让每一位党员干部随时接受党性洗礼。出台学校党支部“三会一课”四项规程，规范开展组织生活，党委班子成员定期到党建联系点指导工作，提高基层党建工作规范化、标准化水平。

       二是坚持机制建设，实现党建工作“制度化”。制定印发《三原县贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制任务清单》及《议事规则》等配套制度文件，从顶层设计上把好方向，形成了党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。召开党委工作会议，全面部署党群工作任务，签订党建工作目标责任书，下发全面从严治党党委和班子成员主体责任清单，坚持开展党建工作督查考核评价和“五星级党组织”创建，建立部署、落实、督查、考核四项机制，形成工作闭环，推动局党委决策部署落到实处。常态化开展党员“千帮千”志愿服务、党员示范观摩课、名师工作室送教送培、青年教师跟踪帮扶等活动，发挥党组织及党员骨干教师在教育教学过程中的示范引领和辐射带动作用，在日常工作中强化党性教育，生动展现一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。

       三是坚持以发展为中心，实现党建工作“均衡化”。扎实开展城乡党组织“同建互促”帮扶联建活动，建立“三个一”交流机制，落实“四提升”发展要求，强化“三帮建”工作措施，有效解决农村薄弱学校办学条件不足、师资能力不足、教育资源不足、管理水平不高以及城区学校实践场地不足等现实问题，促进城乡学校党建、教育一体化发展。成立民办学校党总支，下辖25个民办幼儿园（学校）党支部，选派党组织书记和党建指导员，指导规范开展党建工作，实现县域内民办幼儿园（学校）党组织和党的工作全覆盖。

       四是坚持守正创新，实现党建工作“科学化”。创新实施“党建引领、五育并举”工作，将党支部（党小组）建立在学科组上，出台《工作制度》，明确人员组成、工作职责、工作目标，深度融合党建与业务工作。坚持双向融合，突出“德智体美劳”五育共建，将组织生活与“五育”工作融合、党员“千帮千”志愿服务活动与困难学生帮扶融合、党员“三培养”与学科建设融合，将“五育”工作纳入“三会一课”“主题党日”等组织生活，使党建与教育教学同谋划、同部署、同推进，做到两促进、两提升。先后举办“美育之韵”书画网络展，浏览人数达2万余人；举办“智育强基、科创先行”航模机器人大赛，中小学生的动手能力和科技意识显著增强；开展“德育铸魂”传唱经典活动，在三原的校园里，到处可以听到悦耳的歌声；开展“体育固本”阳光运动活动，三原传统体育项目红拳、舞龙在学校得到了很好的传承和发展。下一步,即将开展“劳动有我”劳有所获成果展示活动，并建立“党建引领、五育并举”工作长效机制，常抓不懈、久久为功，不断推动教育教学的发展和提升。（文/许博 王涛）