自学前教育普及普惠县创建工作启动以来，三原县紧密围绕“安全第一、规范管理、争创特色、提升满意度”四项核心任务，不断加大投入、优化师资配备、创新管理模式，助推全县学前教育普及普惠工作高质量发展。

　　抓党建引领促普及普惠。一是以党的政治建设为统领，健全完善民办学校党组织设置，调整配备25名党建指导员，实现民办学校党组织全覆盖。二是严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会和民主评议党员等党的组织生活制度，完善党建工作指导员考核制度，落实书记抓党建述职考核制度，适时开展谈心谈话、警示教育等活动。三是开展党建工作和普及普惠相关工作落实情况的专项督导，从“党组织发挥政治核心作用、党组织落实主体责任情况、党风廉政、党员教育管理情况”四个方面进行全方位督查，进一步强化党组织的战斗堡垒作用，确保党的路线、方针、政策在普及普惠创建工作中得到全面贯彻。

　　抓资源供给促扩容增效。一是加大公办幼儿园建设力度，投入1251.5万元新建5所幼儿园保教楼，山西街幼儿园已于今年9月开园招生，正谊幼儿园保教楼项目正在进行后期装饰装修，新增学位630余个，有效解决城区幼儿学位紧张等问题。二是投资1310万元用于县幼儿园等17所中心园、大程幼儿园等4所村级园维修改造和设施设备添置等项目，有效改善园所基础设施。三是按照“扶持一批、淘汰一批”的工作思路，鼓励各民办园积极响应国家政策，加强园所建设和管理力度，群策群力不断提高办园质量。

　　抓队伍建设促示范引领。一是成立专项工作领导小组，制定《三原县教育局关于加强幼儿园教师队伍建设工作的实施方案》，结合幼儿教师的职责、年龄、学历等因素，分层分类提供个性化培养方案。二是重视幼儿教师配备和素养提升培训，2024年通过招聘计划新增专任幼儿教师28名，用以解决幼儿教师数量不足的问题。三是构建全县以公办园为主体、民办园为补充的“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育公共服务体系，依托“三大教育共同体”开展公开课展示交流、技能大赛等活动，先后培养省市级教学能手10名，完成省市级课题13项，荣获陕西省第三届保育大赛个人奖5项。

　　抓保教质量促内涵发展。一是开展学前教育督导评估业务专题培训会，对照指标体系进行详细解读、认真部署工作任务和要求。组织机关干部、园长赴汉中、安康、长武、武功等地进行观摩学习，借鉴兄弟县区创建工作经验及亮点。二是加强“小学化”治理，从课程内容、教育方式等方面进行自查摸排，引导幼儿园落实以游戏为基本活动的保教要求，并在“三原教育”微信公众号刊登《学前教育“小学化”的危害及对策》系列文章，引导幼儿园及家长树立科学育儿观。三是以《三原县幼儿园保育教育质量提升实验区工作实施方案》为指引，在课程实施优质化、儿童发展评价多元化等方面积极开展观摩课等活动，有效提升学前保教质量。当前，该县共创建省级示范园3所，市级示范园22所，省级家园共育试点示范基地1所，省级文化建设试点示范基地2所。

　　抓日常监管促安全稳定。一是成立联合检查组对全县幼儿园进行了食品安全专项督查，重点对食堂卫生环境、食材采购与储存、食品加工制作、餐具消毒以及食品安全管理制度进行了逐项检查，切实保障幼儿饮食安全。二是建立长效监管机制，通过定期巡查、随机抽查等方式，对幼儿园的办园行为进行持续监督和管理，并与各中心小学、幼儿园分级分类签定各种安全责任书，对安全管理中暴露出来的问题逐条梳理解决，责任到人。三是严把校车审批关，狠抓校车管理、确保行车安全，今年9月对全县校车监控平台进行了系统升级改造，为幼儿健康成长保驾护航。

　　抓办园行为促规范管理。一是依据《县域学前教育普及普惠督导评估办法》对全县幼儿园开展督导检查，对发现的问题和不足进行了及时反馈，并提出指导性意见和建议。二是联合县民政局开展年检工作，着重对年检基本合格、不合格的幼儿园发放整改通知书并加大督促力度，确保存在问题整改到位。今年共有3所民办幼儿园被认定为不合格等次，停止办园。三是督促各园严格落实《陕西省幼儿园收费管理实施细则》，做好收退费工作，并在园务公开栏张贴收费备案表，接受群众监督、确保公开透明。(冯蕾静王涛)