德育赋能促成长 潜力培育筑根基
——汉阴县第二高级中学2025年第一期德育潜力班圆满结业
为落实“立德树人”根本任务,引导学生扣好“人生第一粒扣子”,3月31日至4月4日,汉阴县第二高级中学2025年春季学期第一期德育潜力班顺利开班。30名学生通过专题授课、研讨反思、行为规范检测等环节,在思想认知、纪律意识和自我管理能力上实现显著提升,为校园德育工作注入新动能。
思想领航,点亮成长灯塔
本期培训班聚焦“行为养成·品德塑行”主题,由校党委书记、校长、副校长、工会主席组成“首期导师团”,围绕学生核心素养培育带来系列精彩课程:校党委书记沈鹏以《知规明责,做文明校园践行者》为题,结合《中学生行为规范》和学校德育体系,强调“自律即自由”,引导学生从思想上认同规则、从行动上遵守规则;校长王鹄以《青春逐梦,从“心”出发》为主题,通过真实案例剖析,鼓励学生树立远大理想,将个人成长与家国情怀相结合,在磨砺中锤炼品格;分管德育副校长围绕《细节决定成败——中学生日常行为规范解读》,逐条解析《学生行为考核细则》,针对考勤、课堂纪律、仪容仪表等高频问题展开互动讨论,让规范要求入脑入心;工会主席带来《家校协同,共筑成长桥梁》专题课,强调“学校教育是根,家庭教育是源”,引导学生理解父母师长的良苦用心,以感恩之心对待学习与生活。
研讨反思,深化行为认知
培训期间,学员们以小组为单位,围绕“如何做一名自律自强的二高学子”展开深度研讨,结合自身行为习惯查摆问题、制定改进计划。在“反思分享会”上,学生们坦诚交流:“以前觉得迟到是小事,现在明白遵守纪律是对自己和他人的尊重”“我要把课堂笔记做得更工整,用细节体现学习态度”……一句句朴实的感悟,折射出思想转变的火花。
此外,培训班组织了《学生行为考核细则》闭卷检测,重点考察学员对校规校纪的掌握程度,合格率达100%,优秀率(85分以上)达75%,较培训前提升40%,实现从“被动接受”到“主动内化”的跨越。
以行践诺,争做德育先锋
4月4日结业仪式上,学校为全体学员颁发结业证书,3名表现突出的学生获“德育之星”称号。校党委书记沈鹏在总结讲话中强调:“德育潜力班不是终点,而是新的起点。希望同学们将培训成果转化为日常行动,以榜样力量带动更多同学践行文明规范,让‘自律、自强、自信’成为二高学子最亮丽的名片。”
据悉,该校德育潜力班将作为常态化育人载体持续推进,每月1期,通过“理论学习—实践养成—跟踪反馈”闭环管理,构建“唤醒—激励—成长”的德育新模式,助力每一位学生在品德修养、行为习惯、责任意识等方面实现进阶提升,为培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人奠定坚实基础。
此次培训不仅是一次纪律规范的“加油站”,更是一场心灵成长的“修行课”。汉阴县第二高级中学将继续深耕德育沃土,以“润心细无声”的教育方式,让文明之花在校园内外绚丽绽放。
(沈桂洋)