当前，青少年心理健康已成为社会各界关注的焦点。为切实加强学生心理健康教育，帮助青少年筑牢心理防线、提升心理调适能力，西安市第六十三中学特开设阳光心理社团。本学期，社团紧扣“玩一点 想一点 懂一点 健康一点 快乐一点”的宗旨，以多元活动为载体，普及心理健康知识，助力学生提升幸福感、塑造积极心理品质。

沙盘游戏

　　为提高学生心理健康水平，促进学生建立良好的人际关系，开展了以探索自我，探索人际关系为主题的沙盘团体辅导。学生在老师的陪伴下，通过非语言的手段，将其重要成长经历、未完成的人生事件、自我心理冲突或矛盾、对未来的展望等利用沙子、沙具创造沙盘世界表现出来，进而感受自我、整合自我、达到身心健康。

创作心理漫画

　　心理漫画以童趣画面为载体，把情绪识别、人际相处等抽象心理知识具象化。孩子们在趣味解读中，悄然解锁情绪管理密码，还能借创作抒发心声。它像校园里的“心理小使者”，营造轻松关注内心的氛围，助力孩子在阳光心态下茁壮成长。

心理电影欣赏

　　心理电影欣赏是校园心理关怀的生动载体。学生沉浸式跟随剧情，在角色故事里共情成长，悄然习得情绪调节、人际相处的方法。光影织就的心灵对话，既疏解压力，又凝聚关注心理的温暖氛围，助力青春从容前行。

  

校园心理剧

　　心理情景剧，不仅是一种艺术表现形式，更是一种心灵的沟通方式。它能够帮助我们更好地理解自己，面对自己的问题，找到解决问题的方法。学校通过编排心理情景剧，展现克服自身心理困境的过程，使编排者、表演者和观众都获得心灵的感悟与成长。

　　通过这学期的心理社团辅导活动，孩子们在认识自我、接纳自我、提升自信、解决难题、舒缓情绪和发展良好的沟通关系等方面都有了很大的提升。未来我们将一如既往，不断创新，在学校心理健康教育的路上，心海扬帆，逐梦前行。