西安市第六十三中学 期中总结凝共识,聚力深耕谋提升——七八年级期中工作小结会纪实
期中是复盘过往的节点,更是蓄力前行的起点。为精准分析教学成效、明确后续工作方向,西安市第六十三中学于12月2日分批召开七八年级期中工作小结会,聚焦教学、德育工作总结经验、规划提升新路径。


抓细节
会议伊始,教导主任郑艳武聚焦教学核心环节,用详实的数据,多维度拆析七、八年级期中成绩,清晰呈现各学科、各班级的优势与短板,为后续教学改进提供精准依据;随后,她向老师们反馈作业检查结果,直指当前作业设计与批改中存在的问题;最后,带领全体教师学习作业管理最新要求,强调作业需兼顾“量”与“质”,批阅需突出“评”与“导”,切实发挥作业对教学的辅助作用。

接着,政教主任乔静围绕班级管理与活动开展提出具体要求。她指出,班级管理需细化日常规范,关注学生行为习惯养成与心理健康状态,筑牢德育根基;同时明确各类校园活动的组织标准,要求活动设计需贴合七、八年级学生特点,将德育融入活动全过程,让学生在实践中提升综合素养,营造积极向上的班级与校园氛围。

定方向
教学副校长杜莎立足教学全局,为后续教学工作指明方向。她强调,要以期中成绩为镜,精准定位教学薄弱环节,优化课堂教学策略;鼓励教师加强学科间交流合作,共享优质教学资源,推动教学方法创新,着力提升课堂效率,确保教学质量稳步提升,助力学生实现学业突破。

德育副校长曾亚红则从德育工作的系统性出发,提出进一步要求。她表示,德育工作需与教学工作深度融合,贯穿学生在校生活的方方面面;要加强班主任队伍建设,提升班主任德育管理能力,同时丰富德育活动形式,引导学生树立正确的价值观,培养德智体美劳全面发展的新时代学生。

聚力量
张莉副校长结合学校整体工作部署,对七八年级教育教学工作提出补充建议。她强调要关注学生的个体差异,落实分层教学与个性化辅导,确保每一位学生都能在原有基础上获得进步;同时提醒全体教职工注重教学安全与校园安全,为学生营造安全、稳定的学习环境。

最后,党支部书记、校长韩朝辉作总结讲话,为本次会议画上圆满句号。他充分肯定了七八年级前期教育教学工作取得的成效,向全体教职工的辛勤付出表示感谢;同时围绕“提质增效、全面育人”的目标,要求全体教职工以此次会议为契机,统一思想、凝聚共识,将会议要求落实到具体工作中,不断提升教育教学水平与德育工作质量,为学校发展与学生成长贡献更大力量。

此次期中工作小结会,既是对过往工作的全面复盘,更是对未来工作的精准规划。西安市第六十三中学全体教职工将以此次会议为新起点,怀揣教育初心,肩负育人使命,砥砺前行、锐意进取,共同书写学校教育教学工作的新篇章!