——汉阴县第二幼儿园大一班参观三沈纪念馆社会实践活动

　　为进一步深化课程内涵，充分挖掘家乡文化教育资源，落实家、校、社协同育人机制，2026年1月14日，汉阴县第二幼儿园特组织大一班开展参观汉阴县三沈纪念馆社会实践活动。此次活动旨在通过实地参观，带领孩子们走出园所，近距离走近家乡文化名人，直观感受纪念馆的建筑之美与书法艺术之美。

　　为了更方便班级幼儿探索三沈历史文化，活动开始前，李景妍和郝悠然在班级家长李景妍妈妈的带领下先行进入馆内，寻找并设计参观往返路线图，了解馆内构造和陈列文物，并在班级提前做以分享，孩子们在他们的讲解下，让期待在潜移默化中生长。

　　活动当天，班级孩子们齐步出发有序到达三沈纪念馆，在讲解员老师的耐心引导下，孩子们轻轻驻足于泛黄的手稿、陈列的绘画作品、保留的古文物前，凝视着温润的笔墨字迹，聆听“三沈”兄弟自幼苦读、自学成才的故事——他们在陕南故里无名师指点，却以勤勉为径、以书籍为友，终成国学大师的佳话。并在抗战中以气节守阵地、以笔作刀枪，各自以不同方式投身救亡，彰显了文化人的民族担当，深深打动着每一颗幼小的心灵。

　　研学不止于“看”，更在于“悟”与“创”。活动结束后回到幼儿园，孩子们通过绘画表征的形式，积极分享观赏到的曲径通幽处的雅苑，雕栏玉砌应犹在的景致，以及他们心中的文化先贤的伟大形象，并饶有兴趣地模仿先贤们的书法作品。

　　此次走进三沈纪念馆的社会实践活动，孩子们从“认识三沈”到“走进三沈”，从“感受文化”到“践行精神”，这场研学活动让抽象的文化符号变得可感可触，让“勤勉好学、爱乡爱国”的三沈精神，转化为孩子们成长路上的鲜活养分。未来，我们将继续深耕本土文化资源，让更多文化瑰宝成为幼儿成长的“活教材”，让千年文脉在童心代代相传。

　　(通讯员：陈凤)