——安康高新区第六小学班主任经验分享亮点足

　　班级是学校育人的核心阵地，班主任则是点亮这片阵地的引航者。为深耕班级管理实践，凝聚育人合力，促进班主任队伍专业素养迭代升级，近日，安康高新区第六小学班主任工作经验分享交流活动如期而至。本次活动由学校学生成长中心牵头统筹，各级部首席班主任精准策划、精细组织，以分级部交流的创新形式，让一线育人经验双向奔赴，让班级管理智慧深度交融，为学校德育工作高质量发展注入强劲动力。

　　精准统筹，搭建分级交流新平台

　　班主任工作兼具共性与学段特性，不同年级学生的认知特点、管理重点差异显著。学校学生成长中心以“精准对接、按需交流”为核心，牵头制定整体方案;各级部首席班主任深入调研需求，筛选典型案例、确定交流议题，将“大主题”拆解为“小切口”，让交流紧扣学段痛点。

　　从低年级行为习惯养成、中年级班级文化构建，到高年级学业压力疏导，分级部模式让经验分享更具针对性。活动现场，班主任们围坐一堂，少了冗长汇报，多了接地气的实操方法;褪去空洞理论，满是鲜活的育人故事，让每位参与者都能找到适配自身的“金钥匙”。

　　智慧碰撞，解锁班级管理新密码

　　在各级部的交流现场，优秀班主任代表们结合自身多年带班经验，从不同维度分享了育人路上的思考与实践，既有体系化的管理理念，也有可复制的实操技巧，更有满含温度的教育情怀。

　　分享中，真实案例与真诚感悟引发阵阵掌声。班主任们倡导“爱心包容差异”“主题班会创新”“班主任共同体”等理念，让思想在交流中升华，智慧在分享中增值，每一次讨论都是一次专业成长。

　　蓄力前行，共绘立德树人新篇章

　　此次班主任工作经验分享交流活动，不仅是一次经验的传递，更是一场初心的坚守与责任的传承。分级部的交流形式让经验落地更精准，学生成长中心的统筹引领让活动开展更高效，首席班主任的策划组织让交流氛围更浓厚，全程贯穿着安康高新区第六小学“以生为本、育人为先”的教育理念。

　　育人之路，行则将至;初心如磐，未来可期。安康高新区第六小学将以此次活动为契机，把分级部经验交流机制常态化、长效化，持续搭建班主任专业成长平台，通过“传帮带”“共研讨”“常反思”的方式，不断提升班主任的育人能力与综合素养。相信在全体班主任的共同努力下，每一份教育智慧都将转化为滋养学生成长的涓涓细流，每一份育人初心都将凝聚成推动学校发展的强大动力，共同书写立德树人的精彩篇章!

(张丹阳)