——汉阴县凤台幼儿园开展机器人课程期末汇报活动

　　为全面展示本学期机器人课程的教学成果，激发幼儿的探究兴趣与创新潜能。6月24日，汉阴县凤台幼儿园精心组织开展了中大班组机器人课程期末汇报活动。这不仅是一场科技与童趣交融的视觉盛宴，更是我园深化特色课程建设、践行“五育并举”教育理念的生动实践。

聚焦课堂，见证“小小创客”的诞生

　　汇报活动现场，中大班幼儿化身为自信满满的“小小创客”，在老师的引导下，有条不紊地进行着机器人组装与功能展示。从认识各种形状的小小螺丝钉，到亲手拼装出形态各异的机器人模型，孩子们展现出了极高的专注力与动手能力。在互动展示环节，小创客们不仅熟练演示了机器人的各项功能，还能用稚嫩却清晰的语言，向在场的老师和同伴讲解组装搭建思路。这一过程，充分锻炼了孩子们的观察力、逻辑思维能力和语言表达能力，让他们在“做中学、玩中创”的过程中收获了满满的成就感。

寓教于乐，点亮科学探索的火花

　　作为该园特色拓展课程的重要组成部分，机器人课程始终秉持“以爱以真，育善育美”的办园理念。教研组针对中大班幼儿的年龄特点，设计了阶梯式的教学内容。通过趣味化的情境导入和智能机器人“法宝”老师生动的游戏体验。孩子们在一次次与智能机器人“法宝”老师的试错与调整中，不仅掌握了基础的拼装技巧，更培养了面对困难不退缩的抗挫折能力和团队协作精神。

家园共育，携手共筑科技梦想

　　本次汇报活动特别邀请了部分家长代表走进班级，近距离感受孩子们的成长与蜕变。看着孩子们在镜头前自信大方地展示作品，家长们的脸上洋溢着欣慰与骄傲的笑容。活动结束后，各班教师并针对每位幼儿的表现给予了客观、专业的个性化评价。这种透明、高效的反馈机制，不仅增进了家园之间的沟通与信任，更为后续课程的优化提供了宝贵的参考。

展望未来，深耕学前教育新领地

　　通过本次机器人课程期末汇报活动，是该园推进教学活动专业化、课程体系规范化的重要里程碑。下一步，汉阴县凤台幼儿园将继续发挥示范引领作用，不断优化保教质量。进一步丰富科技类拓展课程，将赛场上、活动中那种团结协作、勇于探索的精神转化为推动园所高质量发展的内生动力，用心绘制一幅生机盎然的学前教育新画卷，为汉阴教育的高质量发展贡献更多力量。

　　(文/图 段模林 成小菊)