尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！新校搬迁，八十华诞，开学前三个月全校师生在忙碌和喜悦中顺利度过，但繁华过后，仔细思考后校庆时代如何实现“品质瑞泉”建设，如何能在学校硬件条件改善的情况下让社会和家长满意，就成为当下必须面对的问题。除了学校制定规划、加强管理之外，还需对学生进行有针对性的引导教育。认真观察总结三个多月来学生们的种种表现，有值得赞赏的事迹，也有令人担忧的事实，仔细思考，究其根本，还是学生的思想意识出了问题，如何帮助学生认清和提升自己？这就是我今天演讲的主题《认识你自己》。

“认识你自己”本是希腊德尔斐神庙门楣上的铭言，古希腊大哲学家苏格拉底将其作为自己哲学原则的宣言，对后世影响很大。中国也有一句古语称为“人贵在有自知之明”，说的也是这个道理。人生在世，目标总要远大一些，目光总要长远一些，愿望总要美好一些，这就是世人所公认的幸福人生的标尺。但在现实生活中，为了实现目标和愿望，有多少人在征途中迷失了自己，只记得出发而忘记了终点。对于现阶段的高中生——有时也被称为“半熟人”的这个群体来讲，由于思维多元、情绪善变、自制力弱等因素的影响，更容易在漫漫学习征途中迷失自我。仔细梳理部分学生出现的问题，略举几例，抛砖引玉，以求改进。

第一，关于学习程度的认识。从教十五年来，我一直将“为学生成长铺设一条合适的道路”作为自己的教育信条，每次与学生们谈话，询问学生的学习生活状况，学生们普遍的回答都是“差不多”“还行”“还可以”，学生们自以为回答得不错，但其实是一种模糊的答案，学完一节课，接受20%的同学说“差不多”，接受80%的学生也说“差不多”，但学习程度的差异已经显而易见，所以每次考试成绩差异也就可以理解。究其原因，还是学生学习习惯粗糙、缺乏对自己学习程度的清晰认识。基于此，建议每位学生在以后的学习中能精准分析自己的学习状况，能准确描述自己哪些知识已掌握，哪些知识还不清楚，不要用模糊的回答掩盖自己学习上的困惑和差异，要真正认识你自己的学习程度和层次。

第二，关于学生违纪的认识。学校管理是学校发展的生命线，是培育学子成长的保障。诚然，我们承认每所学校都有优秀生、中等生和学困生，有品德高尚让师生赞赏的学子，也有难于管教违纪不断的“问题”学生。通过和部分违纪学生的交流，发现他们的违纪是源于叛逆意识下的一种侥幸心理在作祟。面对学校提出的各种制度，学生们不是不知道，而是侥幸心理下的故意为之。这种事实让老师们很费解，总想不明白有些学生到学校的目的是为了什么。其实，从学生成长来看，每个人都希望被人赞赏和肯定，每个人都希望获得存在感和价值，但侥幸心理和随意行为让很多学生在自己的高中生涯中违纪不断、污点频发，家长不断穿梭于学校和家庭之间，苦不堪言。古语云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。所以，认识你自己在高中阶段的所为和所不为，铺设自己正确的成长轨迹也是学生们必须认清的问题。

第三、关于青春期心理的认识。青春期是高中生必须经历的阶段。青春期的基本特征是个人“自我”意识的不断增强，即事事以自己为中心，不考虑别人的想法。因此经常会发生意见不统一而产生争执的现象。其实，在身体和思维共同“发育”的推动下，学生情绪不稳，不管是暴躁还是焦虑，都是情绪障碍的表现。当下，高中教育的压力与日俱增，学生所背负的重担也是愈来愈重。有些学生面对重担意志坚定，会负重前行，积极应对；有些学生会选择逃避，得过且过，虚度年华；还有一大部分学生会随波逐流，“看菜下饭”，也就是有学习的姿态，没有学习的毅力和定力，班级管严了，会学一阵子；管松了，会做出“伪学习”的样子，这类学生可以被称为是“墙头草，随风倒”，在班级群体中大量存在。分析完三类学生的思想现状，学生们如何在青春期作正确的选择，如何选择自己的奋进之路，如何控制好自己的情绪发泄，如何认清自己在青春期所承担的职责，这些都是学生们必须认识清楚的问题，认识清晰了，你的高中生涯将会有意义、有价值、有回忆。

老师们，同学们，识人者易，识己者难。《老子》一书中提到：“知人者智也，自知者明也。”人生如秤：对自己的评价秤轻了容易自卑；秤重了又容易自大；只有秤准了，才能实事求是、恰如其分地感知自我，完善自我，对自己了然于心，才能做到自知之明。 ”古人云：“吾日三省吾身。”即要获得自知之明源于自我修养和自我慎独。因为自省才能自制自律，自律才能自尊自重，自重才能自信自立。自尊为气节，自知为智慧，自制为修养。人具备了自知之明的胸臆和襟怀，其人格顶天立地，其行为不卑不亢，其品德上下称道，其事业左右逢源。在人生道路上，就能经常剖析自己，自励自勉，改正缺点，量知而思，量力而行，及时把握机遇，不断创造人生的辉煌。

最后，我将一位哲人的名言分享给大家：“诚实地向自己展开自己，这是人生一道优美的风景线。”我真诚的希望每位瑞中人都能够清晰地认识自己，希望每位瑞中人都能够找到并享受自己人生优美的风景线，我的演讲到此结束，谢谢大家！

(渭南市瑞泉中学   屈博)