小轩个头矮小，寡言少语。提起小轩同学，语、数、英、政、地、生所有学科的老师都头疼，每科作业都不上交，找他谈话时要么说作业本忘带了，要么一句话不说，哎，真拿他没办法。

       可课堂回答问题还蛮积极的，分明是个聪明伶俐的孩子，做老师的怎能忍心让他这样堕落下去呢？ 我决定“调查调查”小轩的家庭情况，说行动就行动，找来通讯本拨打了小轩妈妈的电话，并一五一十地告诉她小轩在学校的表现。电话那头却传来小声哭泣声，弄得我不知所措，只有默默等着小轩妈妈停下哭声。过了一会儿，小轩妈妈伤心地说：“老师，给你说实话，小轩是个可怜的孩子，我和他爸离婚了，小轩跟着他爸的，可他长年在外，小轩只能和姥姥在一起生活。”听他妈妈诉说后，我的眼眶湿润了，多可怜的孩子，从小就缺少父母的关爱，怪不得他不爱说话呀。

       我安慰着小轩妈妈，“小轩妈妈，其实他是个聪明的孩子，就是有点儿懒惰，请放心，老师知道他的情况了，一定会多关注他，开导他，教育他”。

       “谢谢老师，谢谢老师。”

       “不客气，这是当老师的职责。”

       挂断电话后，我把小轩叫到了办公室，给他搬个登子，示意他坐下。微笑地对他说：“小轩，是不是想爸爸妈妈呀。”他的两个小手不停地扯着衣角，细若蚊声地说：“妈妈几年没来看我了，爸爸过年才回来，过完年就走了。”我拍拍他肩膀说道，“小轩，努力学习，好好表现，老师已给你妈妈打电话，她一定会回来看你的。”他点点头说：“老师，我一定改正，我会努力学习的。”“知错就改，就是好孩子。”

       从此后，我总是多关注他，时常找他谈心，上课多叫他回答问题，并及时鼓励表扬。渐渐地他话也多了起来，能和同学交住了，作业能按时交了，阅读记录卡能认真制作了，上课也能认真听讲了。我还特意在课堂上让同学们给予认可，“同学们，看看小轩同学，是不是变化很大呀，大家送给他热烈的掌声。”小轩露出了自豪的笑容，并大声说：“谢谢老师，谢谢同学们。”

       我心里一块石头终于落了地，当老师的，看到孩子的转变，看到孩子的进步与成长，就是最幸福的事。（汉滨区张滩九年制学校教师 汪娟）