安康中学教育集团初中部七年级(5)班    汪宥含

　　一个再平常不过的周末，阳光慵懒地洒在白天鹅广场的每一个角落。我漫步在广场周边的小集市，不经意间，目光被一个拥挤的铁笼吸引。铁笼里，一只小小的鸟儿缩在一角，它浑身蓝茸茸的，宛如一团被遗忘在尘世的晴朗天色，纯净而又惹人怜爱。我心猛地一软，毫不犹豫地决定把它带回家。卖鸟的老板顺手递给我一个简单的竹笼和一小袋黄澄澄的栗米，笑盈盈地说：“先凑合着用，好好养啊。”

　　回家的路上，微风轻轻拂过，我望着这团小小的蓝色生命，心里满是新鲜的欢喜。可与此同时，一种隐约的茫然也悄然爬上心头，我竟不知该如何好好照顾它。家里没有它该站的栖木，没有供它嬉戏的铃铛，更没有合适的食盆水罐。

　　一回到家，我便手忙脚乱起来，临时找了个瓶盖盛水，用一个小碟子装了点粟米，放进那个空荡荡、光秃秃的竹笼里。它就在这临时搭建的、简陋至极的家里住了下来。我给它取名叫蓝笙。“蓝”是它身上那干净纯粹的颜色，“笙”是一种乐器，那悠扬的声音仿佛能穿越时空。我在心里默默盼着，它的生命能像笙曲一样，欢快而又长久地延续下去。

　　日子一天天过去，我总想着，明天就去买，下周就备齐它所需要的一切。可明天复明天，栖木和玩具一直只停留在我的“想着”里。只有水和粟米，日复一日地添进那临时的器皿。它似乎也从不抱怨，只是安静地窝在那儿，把自己团成一个蓝白相间的影子，宛如我房间里一件会呼吸的、温柔的摆设。

　　渐渐地，我习惯了清晨被它细碎的鸣叫唤醒，那声音如同清晨的第一缕阳光，轻柔地洒在我的梦境里;习惯了放学推门时它扑棱翅膀的声响，那声音仿佛是在迎接我回家的欢快乐章。我天真地误以为这种习惯便是准备好了的一切，误以为明日永不会缺席，误以为它总能安静地团在那里，等我终于有一天想起要去为它买一个像样的家。

　　然而，命运总是如此残酷。那天早晨，屋里静得出奇，连平日里细微的风吹过窗户的声音都格外清晰。我像往常一样，习惯性地在鸟笼边停下，准备笑着说声：“蓝笙，早。”可话却卡在了喉咙里，怎么也说不出来。蓝笙静静地蜷在笼子角落，像一团被遗忘的旧绒线，蓝还是蓝，白还是白，只是没有了往日的起伏。食水一点没动，静静地摆在那里，仿佛在诉说着最后的悲哀。

　　我轻轻打开笼门，手指碰到它小小的身体，那是石头一样的冷和硬。我把它捧在手心，第一次发现它这么轻，轻得像一捧熄灭了的灰。我捂着它，徒劳地想捂热一点什么，可掌心里只有那片羽毛的凉意，一丝丝渗进皮肤里，渗到骨头缝里去。窗外的光还在移动，笼子的影子还印在桌上，世界一切如常，只有我手心里，那份小小的，曾经温热过的重量，永远地空了。

　　后来，我又去了白天鹅广场。在相似的笼子前，我站了很久很久，阳光洒在我的身上，却驱散不了我心中的寒意。终于，我缓缓伸出手指，点了点一只同样蓝白相间的小鸟。它立刻活泼地跳过来，啄我的指尖，那灵动的模样让我心中泛起一丝涟漪。

　　我带它回了家，给它取名叫“念笙”。我知道这个名字是在提醒自己，也是存着一点说不清的盼望。

　　我把从前没给蓝笙备齐的东西，都给了念笙。精致的铜铃铛，在阳光下闪烁着柔和的光芒;打磨圆润的果木站杆，散发着淡淡的木质清香;彩色的秋千，仿佛是一个小小的梦幻世界;还有一个小巧的浴盆，在角落里静静等待着。我照料得无比精心，添食换水，一日不落。念笙很领情，它扑腾、鸣叫，把铃铛撞得叮当响，那清脆的声音在屋里回荡，是这屋里久违的热闹。

　　可这份热闹有时会让我愣住，因为蓝笙从不这样。它总是安静的，只是用那双黑亮的眼睛，静静地望着我，仿佛能看穿我心底的秘密。这时我才真正明白，我弄丢了那样一个独一无二的、安静的生命。而眼前这份活泼的，被妥帖安置的热闹，再好，也只是另一种好了。

　　后来，一个黄昏，夕阳的余晖洒在窗前，给整个房间都染上了一层金黄。我望着念笙在它精致的笼子里扑腾，那份我一手操办的“周全”忽然显得无比刺眼。我看到它一次次扑向笼壁，小小的喙徒劳地啄着栏杆，而窗外有一群归鸟掠过天际。那一刻，像一记闷棍敲在心上，我突然明白：它想要的，我给不了;我能给的，它或许并不想要。

　　我困住它，用我精心准备的笼子、食物和愧疚的爱，仿佛这样就能关住一段往事，填补一个空洞。但我真正该学会的，或许不是如何更好的“拥有”，而是如何平静的放手。

　　我最终还是打开了笼门。念笙在那一刻的迟疑里，静静望了我一眼，那眼神里仿佛有千言万语。然后它转身，朝着天空最饱满的方向飞去。它的影子在夕阳下拉得很长，掠过我的指尖，最后散在风里。笼子轻轻摇晃，里面只剩下一根微微颤动的羽毛，和我终于学会，却再无鸟可对的成全。

　　指导老师：刘瑾