教书育人铸师魂 ——记汉阴县幼儿园优秀党务工作者陈敏
陈敏,女,1978年11月出生,本科学历,中共党员。自2000年9月参加工作以来,分别担任过班主任、团支部书记兼少大队辅导员、教研组长和副园长等职务,2018年11月又被任命为汉阴县幼儿园党支部副书记。多年来,无论在任何工作岗位上她都能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,出色的完成各项工作任务。作为一名共产党员,她严格要求自己,始终发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大教职工的普遍好评。
一、政治思想方面
在思想与行动上,她始终与党的路线、方针、政策保持一致,积极拥护党的领导,发挥党员的先锋模范作用,在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,积极带头组织学习、积极开展批评和自我批评,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。工作中以大局为重,主动承担各项工作任务,吃苦在前,享受在后,积极为群众排忧解难,真正起到了党员表率作用。
二、工作作风方面
自参加工作以来,她始终严格要求自己,把“老老实实做人、踏踏实实做事”作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有很强的责任感、服务意识和协调能力。工作中,她始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工作事务杂、任务重的工作性质,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,严格遵守幼儿园里的各项规章制度,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各个方面的意见,不断改进工作方式,虚心听取领导和同事的意见和建议,时刻保持良好的姿态和领导表率形象。
(一)自身素质“实”字落地。作为一名转岗教师,十年的山村教学经历让她养成了勤勉务实的工作作风。2011年开始从事幼教工作,从最初的困惑到最后的收获,一路走来,痛并快乐着。在坚持听好课,踏实上好课的基础上,寻求突破、力求创新,努力开创自己的精品课,形成自己的教学风格。一分耕耘一分收获,2012年以来,先后荣获“县、市级教学能手”、“县级优秀教师”、“省级教学新秀”等荣誉称号。
(二)技能技巧“磨”字当头。幼儿园教师强调一专多能,她利用业余时间加强舞蹈、声乐、钢琴、讲故事、绘画等技能基本功练习。因为付出,所以收获。先后在县、市、省级幼儿教师专业技能大赛中荣获一、二、三等奖。
(三)教学成长“研”字为伴。在《幼儿园教育指导纲要》中,要求幼儿教师成为学习者、研究者,在研究中学习,在学习中成长。她坚信在实践中向同伴、向同行、向专家、向幼儿学习才能提高自己的科研能力。在多次承担的示范课中完善自己、提高自己。一路走来,有成功的愉悦,2016年6月个人撰写的论文《如何提高幼儿积极参与体育游戏活动》曾在省级青春岁月杂志上发表;在课题研究上她主持的县级课题《幼儿体育游戏活动趣味性的研究》于2016年6月结题,并荣获优秀等次;积极参与市级课题《县域幼儿园均衡发展的策略研究》,并于2019年7月结题, 2019年12月参与省级立项课题《依托<工作指南>推动教研协作区幼儿园保育工作均衡发展的实践研究》,目前已顺利结题;2020.11创作的微视频《朋友》,荣获安康市2020年幼儿园组数字故事项目一等奖;2021年3月个人撰写的论文《探究幼儿园保育工作现状管理问题及对策》已在《教育学文摘》发表,并荣获一等奖;2021.6报送的“道德讲堂”主题活动,荣获优秀思政课改创新案例征集评选活动中荣获一等奖。
(四)示范引领“率”字为常。做为一名骨干教师,她曾多次被聘为教研协作区、县继续教育学习、国培送教示范课主讲。她深知这既是一种荣誉,也是一种压力与责任。她把压力化作动力,做好每一次讲课准备,不辜负领导、家长、孩子对她的厚望,并充分发挥自己对周围教师的辐射作用,引领带动更多的教师成长进步。在2016年被评为省级国培计划幼儿园送教下乡优秀培训教师,帮扶的园内教师分别荣获市级、县级教学能手、优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。
总之,在今后的教育教学工作中,她将继续严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点,求真务实,开拓进取,把自己的满腔热忱献给孩子、献给党、献给她热爱的教育事业。
(李雪玲)