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用爱耕耘 筑梦前行

——记我身边的好老师 黄水艳

  黄水艳,女,汉族,陕西汉中人,毕业于安康学院学前教育专业,本科学历。2013年9月通过陕西省招教考试,分配至汉阴。同年11月任教于漩涡镇中心小学,2015年9月调入汉阴县幼儿园至今。现担任中六班班主任及中班班组长职务。

  因家在外地,丈夫在安康工作,家里还有一个不足3岁的孩子需要照顾。为了平衡家庭和工作,目前在汉阴租房把孩子和孩子奶奶带到汉阴一起生活。通过多年的努力,在县级、园级内组织的各种技能比赛中多次荣获二等级、三等奖。市级国培计划中荣获“优秀学员”的称号,制作的数字故事荣获市级三等奖,年度考核中被评为“优秀教师”“优秀班主任”。主持的县级课题《幼儿园安全教育的实践研究》荣获县级优秀课题,参与的课题《幼儿园角色游戏中幼儿参与能力培养的实践研究》、《培养幼儿良好卫生习惯的研究策略》都已顺利结题。

  身为一名幼儿教师,必须掌握良好的教师技能、扎实的理论基础和丰富的教学经验,才能更好的引导孩子,教育孩子。她利用业余时间研读幼儿教育方面的书籍,苦练基本功。在教学中,为了让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动地去思考、去探索、从而学习多方面的知识与技能。她在开学初期有计划的制定教学内容,实践中不断反思自己的教学方法,并及时做好活动记录,在反思中成长,在实践中进步。

  从事班主任工作以来,她所带的班级幼儿具有积极向上、团结进取的班风、学风,不论是幼儿园的节日活动还是集体游戏比赛活动,班上的孩子和家长都能积极参与,团结协作、取得优异成绩。除此之外,她从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身业务知识的学习和提高,精心设计好每一个活动,让孩子在幼儿园快乐健康地成长。她所在的班级曾经有一个好动,顽皮的小男孩,总是随心所欲,想做什么就做什么,更让人头疼的是这个孩子还喜欢动手打人。看到这样的孩子,她很头疼。为了照顾这个“特殊”的孩子,也为了其他孩子的安全,她可以随时随地的将他拉在手上,这样可以省去很多麻烦。可是想到他还是一个孩子,他有游戏的权利,所以她在照顾好其他孩子的同时,一直关注着这位“特殊”的孩子。经过大量的资料查阅和与孩子家长的多次沟通,她了解到孩子之所以这样,只是想要被关注和认可。于是,她利用空余时间,尝试与他沟通交流,对他多一些关注。功夫不负有心人,在她的努力下,孩子开始学习倾听,与老师的关系亲近了,打人的现象也有所好转。看到孩子的进步,家长高兴了,一切都是值得的。

  在做好班务工作和教学工作的同时,作为一名年级组长,班组的开展的每一项活动,她总是自己提前思考,然后找领导商讨,制定周密的活动计划。她还与班组内其他教师密切配合,团结协作,认真完成保教上安排的各项教育教学工作,针对发现的问题,组织教师认真研讨制定合理有效的教育措施。她待人真诚,主动关心帮助班组新入职教师适应幼儿园一日活动流程和教育教学活动,深受老师的喜爱。并积极参与送教下乡活动,传播自己积累的经验。

  在家长工作方面,她以尊重为前提,认真聆听家长的心声,多站在家长的角度去思考问题,为家长解答一些育儿方面的问题。平时利用家访、离园时间、QQ、微信等多种方式和家长交流孩子在园表现。她用真诚的态度取得了家长们对工作的支持与配合,班级工作开展的井井有条,深受家长的好评。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,筑梦前行、不改初心,无论在怎样的岗位上,她都将会前进不止,一直做家长们信懒、孩子们喜欢、园领导放心的好老师。