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以爱做犁,粉笔为桨

——记山阳县南宽坪镇中心小学教师茹官榜

  他没有一副高大的身躯,却充满浑身的力量;他身材虽然很 “娇小”,却拥有一颗对教育、对学生的强大而炙热的爱心;

  1987年的8月31日,是他参加工作的第一天,那天,正值风雨交加,老天好像在告诉他,教育的路,一路艰辛,你准备好了吗?他抬头看了老天,毅然撑着雨伞,顶着风雨,步行三十多里的山路,走进了湖坪小学,登上了他梦寐以求的属于自己的三尺讲台,开启了他的“以爱作犁 粉笔为桨”的教育生涯,那年他刚刚20岁。

  时光如流,岁月如沙,36个年头转瞬即逝,当年那个意气风发的少年,如今虽然早已满头银发,可他依然坚守初心,从未离开农村学校半步,他说,回首往事,虽然一路艰辛,但更多的还是鲜花与掌声与快乐!他常说:“只要爱教育、爱孩子,就一定能享受到教育的快乐!”尤其当他的学生与他同台竞课时,他就咧开嘴笑了,他说,曾经一切的努力都是值得的!他,就是南宽坪镇中心小学的老师,茹官榜。

爱,就是关心

  他说,读初中的时候,自己特别仰慕那些老师,仰慕他们的渊博,仰慕他们在三尺讲台上的潇洒与英武。现如今,36年的教育征程让他深刻领悟到,当初自己看到的只是老师的表象,认识也是那么肤浅。要想做一个让学生、家长、社会认可的好老师,爱,也只有爱才是教育的真谛,才是一切教育的动力与源泉!

  87年的农村学校,土瓦房,木格窗,没有玻璃。到了冬天,北风呼呼,糊的报纸都烂了,作为班主任的他就自己在离学校三十多里的街道买些“油纸”,给学生把窗户钉严。现在,他依然对学生充满爱心,作为包年级的组长,他自己掏钱在网上买大包“笔袋”、圆珠笔、奖状等,把它们送给那些家庭贫困的孩子或者作为奖品发给学生。为了督促学困生好好学习,他坚持家访,及时跟家长沟通交流,也时常送教上门,辅导孩子。

爱就是责任

  记得是九一年吧,某个周一的早晨,作为班主任的他发现有名女生没来,调查后才知道,该女生不想读书了。当时,他第一时间给校长汇报后就找了两个同学带路,步行大概十里山路,来到这个女生家里。该女生见到老师同学们,立马躲进了屋里,因她不去学校,她母亲当时都气哭了。在他老师耐心劝导下,该学生被成功劝返,今天,这名女生也成了一名优秀的人民教师。那个年代的农村,动不动就有学生辍学,但他霸气的说,我的学生,一个都不能少!是呀,爱,难道不就是一种责任吗!

爱,就是兢兢业业工作

  工作上,他称得上是一个研究型教师。2017年,他在负责少先队工作时,为了学校的德育工作有效开展,他积极主动带领一帮教师开展省级课题《新时期少先队德育工作的现状与改进策略》的研究,用时一年,顺利结题。并获得省级课题一等奖的荣誉,还带领大家编写了德育校本教材《红领巾课堂》,填补了我校德育研究校本教材以及省级课题的空白。

  他撰写的论文也分别获得了省市县等不同级别的荣誉,分管安全工作时,他也是积极思考,他的《安全工作,重在管,贵在做》曾获一等奖并发表在《教师报》上。也荣获县级“安全优秀工作者。”

  在完成学校德育工作中,他善于利用各种重大节日,积极组织开展各类活动,学校德育活动异彩纷呈。

  在教育教研工作中,因为他刻苦钻研,勤奋向上,教学效果好,两次在县教学能手大赛中获得“教学能手”称号,还参加了市级教学大赛,也屡次获得乡镇的“教学能手”称号,他个人也被学校聘为校级“教学名师”。在指导提高年轻教师的教学工作上,积极听评课,他善于总结,针对存在的问题,总会有让人叹服的独到的见解、方法与措施,对青年教师的成长,发挥了应有的作用。

  作为老师,质量始终是学校工作的中心,远的不说,就说近几年,他常常被领导中途临时从低年级调到高年级带语文或者数学,虽然五十六七的人了,但他从没有推卸、没有怨言,服从安排,大局意识强。一心扑在教育一线,晨起暮归,在无数个日子的努力中,在无数支粉笔的研磨下,多年来,他所取得的成绩也从没有让领导、同志与家长们失望,他曾经带的六年级书法、科学荣获县级测评第一名,语文第二名,数学第六名等。

  他说,爱,就是奉献,就是兢兢业业,咱绝不能误人子弟!他说,爱,就如同灯笼里的蜡烛,没有爱,教育就没有灵魂了。他编导的荣获县级二等奖的微电影《一个教师的幸福时光》就充分阐释了只有爱教育、爱学生的时光才会是幸福的时光。

  面对36年来取得的所有成绩,他平淡的说,这不都是一个老师应该做到的吗?感谢过往,感谢一切给予,虽然再有四年他就要退休了,但他依然精神抖擞地说:“老骥伏枥,志在千里,人虽暮年,壮心不已。还早着哩,就算退休了,我的心依然还会在学校里,因为,那是我的家,那是我所有的青春与梦想飞扬的地方!”(毛家美)