初夏的阳光洒满校园，镇坪县钟宝镇小学生机勃勃的"红领巾劳动实践教育基地"生机盎然。青翠的辣椒苗吐露花苞，挺拔的玉米秆迎风舒展，孩子们正俯身为亲手栽种的蔬菜松土浇水。县农业专家曾广银躬身指导的身影，与孩子们专注求知的目光，勾勒出一幅生动的"田园育人画卷"。这片由校园荒地蜕变而来的实践沃土，正成为学校落实"五育并举"的鲜活样板。

　　荒地焕新颜劳动教育谱新篇。两年前还杂草丛生的校园角落，如今已建成占地近300平方米的综合性劳动实践基地。在"双减"政策引领下，全校师生挥汗开垦，将这片土地打造成集种菜、农事体验、科学探究于一体的“育人乐园”。

　　"从翻地到收获销售，孩子们全程参与。"三年级班主任尹益荣老师看着种植的辣椒、西红柿、玉米等10余种蔬菜自豪地说，"现在他们不仅能辨认各种蔬菜，还能讲解种植要领和营养价值。"四年级的王璟玮同学小心翼翼地扶正刚搭好的西红柿架，脸上写满自豪："看着小苗一天天长高开花，比考满分还开心!"

　　跨界融合 劳动育人结硕果。创新构建"党建领航+红领巾劳动教育"模式，让“红领巾”小农场释放出多元育人效能：劳动技能课堂：孩子们掌握整地作畦、育苗移栽等农耕技能，高年级学生还能进行产量测算和成本核算 。学科融合实践：数学课测量土地、语文课写观察日记、科学课探究植物生长，实现"做中学、学中悟" 。德育实践平台：通过"爱心蔬菜义卖"活动，将收获的蔬菜供应学校食堂，所得款项用于慰问敬老院老人、购买新种子，培育社会责任意识。

　　家校社三方联动 助力乡村教育振兴。学校以劳动实践教育基地为纽带，构建三维协同育人网络：家长进课堂：聘请家长种植能手担任"田园导师" 传授农耕经验。专家驻校指导：与县农业站共建，农技员定期开展技术培训。成果惠及社区：师生将丰收的蔬菜供给食堂并赠予孤寡老人。

　　"孩子现在回家主动帮忙干农活，还教我们科学轮作呢!"一位家长由衷感慨。这个飘着泥土芬芳的"第二课堂"，正在孩子心中播撒着热爱劳动、崇尚实践、尊重自然的种子，为乡村教育振兴注入蓬勃生机。(通讯员：田燕)