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赛课展风采  研思促成长

——眉县第一小学开展“四为课堂”教学大赛暨思政课大练兵活动
       为深入践行“四为课堂”教学理念,纵深推进课堂教学改革,优化课堂育人样态,锤炼教师专业素养,搭建学科互研共学平台,10月8日至10月23日,眉县第一小学组织开展了“四为课堂”教学大赛暨思政课大练兵活动。
       本次活动受到了学校领导的高度重视。为了确保活动严谨公平,教务处制定了详细的赛教活动方案,明确了参赛标准、课堂形式及相关要求。10月8日—10月16日,各教研组内开展了“四为课堂”教学比赛。经过教研组内激烈角逐,8名教师脱颖而出进入校级赛教。为了确保比赛公平公正,学校成立了由骨干教师和教研组长为成员的评委团队,为活动的顺利进行奠定了坚实基础。
组级赛教剪影
 
       10月22日上午,眉县第一小学“四为课堂”教学大赛暨思政课大练兵校级决赛正式拉开帷幕。参赛教师涵盖了语文、数学、英语、美术、道德与法治及音乐等多个学科。参赛教师们准备充分,全情投入、挥洒自如,尽情展示自己的教育智慧和教学艺术。
 
       课堂上,参赛教师紧扣“四为课堂”核心要求,立足学生学情精心设计教学活动。王金娟老师的语文课带领学生品读神话故事,感悟人物精神;高娇娇老师的数学课引导学生自主探究等式规律,发展逻辑思维;两节英语课创设真实生活化情境,充分锻炼学生的语言运用能力;美术课堂带领学生感受艺术中的对比与和谐之美;道德与法治课堂润物无声开展生命教育;音乐课带领学生感受民歌韵味。每一节课教学目标明确、环节层次清晰,注重引导学生主动参与、深度思考,充分展现了我校教师良好的教学素养与对“四为课堂”理念的实践探索。
校级赛教剪影
 
       赛课结束后,各教研组随即开展评课交流。听课教师围绕课堂亮点、教学设计、重难点突破、学生主体地位落实等方面各抒己见,结合“四为课堂”评价标准提出切实可行的改进建议,授课教师积极反思总结,在互评互研中凝聚教学智慧。
  
       本次活动既是课堂教学成果的集中检阅,亦是校本教研的深度实践。学校将以本次大赛为契机,深耕“四为课堂”,坚持以赛促教、以研提质,精研细磨高效课堂,助力学校教育教学质量再攀新高。
       (撰稿:高丽岚)