为充分发挥学生自主管理作用，健全班级心理观察员、安全监督员、法治调解员队伍，筑牢班级“第一道防线”，近期，灞桥区东城第三小学开展班级“三员”专题培训活动。

        学校心理老师结合校园真实场景，讲解识别情绪信号、善意陪伴、有效倾听的小方法，明确“多观察、多陪伴、早上报、不议论、不传播”的岗位职责，引导同学们当好班级里温暖的“心灵小哨兵”，发现同学长期情绪低落及时向老师反馈，主动协助老师做好班级心理疏导工作，筑牢班级心理健康防线。

       卫生保健老师带来安全与健康专题培训。从教室隐患排查、课间文明活动、常见病预防、意外伤害简单处置等方面进行讲解，指导“三员”及时劝阻危险游戏，留意地面湿滑、设施破损等问题，当好健康宣传员、隐患上报员，带动大家养成良好卫生习惯。

       大队辅导员开展专题法治安全教育培训。结合小学生年龄特点与校园真实案例，围绕学生欺凌预防、遵纪守法常识、网络安全、言行边界、自我保护等内容展开宣讲。引导学生干部树立正确的法治观念，明白知法、懂法、守法、用法的重要性，学会辨别不良行为、抵制违规行为、制止不当言行。同时要求三员发挥监督与带动作用，带头遵守校规校纪，弘扬正气，主动营造文明和谐、遵纪守法的班级氛围。

       德育主任进一步解读班级“三员”的岗位意义、工作边界与履职要求，强调“三员”不是“小督查”，而是老师的小助手、同学的好伙伴，鼓励大家以身作则、认真负责、乐于奉献，用责任心服务集体，用正能量带动身边同学，积极参与班级自治共建。

       小岗位承载大责任，小担当成就大成长。本次多维度的专题培训，进一步明确了班级三员的工作内容，提升了学生干部的管理能力、法治意识、安全素养与服务意识。
       东城第三小学将持续深耕学生自主管理教育，常态化开展学生干部赋能培训，让每一位学生干部在岗位中锻炼、在责任中成长，共同建设文明、平安、和谐、向上的美好校园！