汉阴县凤台幼儿园 何苗

　　阳光，是快乐的象征，是生命的希望。幼儿园老师，就是播洒阳光的人。在幼儿园里，处处可以看见她们灿烂的笑容和忙碌的身影。而我，就是其中一个。许多同学和朋友都说：“幼儿园老师每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戏，无忧无虑的，真是世上难得的好职业。”每次听到这些话，我的心里总是酸甜交加。酸的是，人们对幼儿园工作了解不深,以为幼儿园老师只会陪小朋友们玩耍，忽视了幼儿园老师的辛苦，和教育工作的神圣职责;甜的是，我们成为了人们心目中最快乐的天使。

　　转眼间，我从事幼儿园老师的工作已经2年多了。一开始，刚刚毕业的我，兴奋的来到孩子们中间时，可就在我的第一节课，我手足无措，语无伦次。那时候，我才猛然间意识到，大学时代积累的知识与教学中的技能技巧，存在着天壤之别，我的琴声很生硬，我的舞姿不优美，我的课堂不生动。我怀疑过，也曾想过要放弃，是同事们热心的帮助鼓励了我，殷切的关怀温暖了我，渐渐地我找回了自信，我决定和孩子们一起成长，共同进步。

　　初为人师，我常常着眼于孩子们学的像不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。记得，有一次捏橡皮泥，我教小朋友捏饺子，可是有一个小朋友捏完饺子后把剩余的橡皮泥搓成小颗粒，洒得桌子上地上到处都是，我便不由分说地批评他不讲卫生。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后委屈地说：“老师，这个饺子没有盐，我给它放点盐才可以吃。”看着他那天真无邪的大眼睛，我无言以对，内疚占据了我的心。我想起一句高尔基曾经说过的话，“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。我深刻的体会到作为一名幼儿教师的神圣与职责。

　　孩子每天和我朝夕相处，他们活泼可爱、他们任性幼稚、他们充满幻想…当我与孩子们围坐在一起时，他们天真的说：“老师，我最喜欢跟你坐在一起。”我的心底涌起了一股暖流;当孩子们兴高采烈地进行绘画时，突然有孩子说道：“老师，我这儿画不好了，快来帮帮我!”我便耐心地指导，在我的鼓励下，灰心丧气的孩子再次振作起来，孩子笑了，我也笑了。

　　就是这种融洽的气氛，深深吸引着我。尤其是当孩子们有进步时那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。慢慢地，我便爱上这份职业。我懂了，每一位幼儿教师都有一颗心，一颗博爱的心，一颗朴实无华，甘于奉献的心，一颗积极向上充满阳光的心。

　　此时此刻，那首熟悉的旋律又在我的耳边响起：“阳光总在风雨后，乌云下有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”亲爱的老师们，不要害怕,幼儿教师的旅途虽然充满甜苦与喜忧，但是，只要心中有阳光，希望的种子就会在我们的呵护下发芽长大，幼小的生命就会在我们的哺育下英姿勃发;亲爱的宝贝们，不要害怕，成长的路上风风雨雨，有我为你保驾护航，有千千万万名老师，一直陪在你的左右!