紫阳县东木镇中心学校 向鹏程

　　《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出，工作中要坚持教育家精神铸魂强师。作为教师，我们应以“心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求”来涵养自身品格，为教育事业的蓬勃发展贡献力量。

　　以热爱为基石，铸就教育之魂。教育家们往往对教育有着深沉的热爱，这种热爱源自内心对知识传播和人才培养的渴望，不掺杂半点功利之心。教师们要像教育家一样，将教育视为最崇高的事业，用心去感受教育的魅力，用情去呵护每一个学生的成长。热爱教育，意味着要全身心地投入到教学工作中，精心设计每一堂课，认真批改每一份作业，耐心解答每一个问题。用自己的热情去点燃学生的学习激情，让他们在知识的海洋中畅游。

　　以责任为担当，践行育人使命。每一位教育家都有着高度的责任感，他们为学生的成长和发展尽心尽力。广大教师同样要有强烈的责任感，不仅要传授知识，更要培养学生的品德、能力和创新精神，要关注学生的全面发展，关心他们的生活、心理和情感需求。在学生遇到困难和挫折时，给予他们鼓励和支持;在学生取得进步和成就时，为他们喝彩和祝福。以责任为担当，才能为学生的未来奠定坚实的基础。

　　以创新为动力，引领教育发展。教育家们往往具有创新精神，他们敢于突破传统的教育模式，探索新的教育方法和理念。教师要学习教育家的创新精神，不断更新自己的教育观念，积极尝试新的教学方法和手段。在信息化时代，要善于利用信息技术，拓展教学资源，拓宽教学空间，要努力培养学生的创新思维，培养他们的实践能力和创造力。

　　以奉献为底色，彰显党员本色。教育家们往往不计个人得失，为了教育事业默默付出。教师要以教育家为榜样，发扬奉献精神，把自己的时间、精力和智慧奉献给学生和教育事业。在工作中，要任劳任怨，为了学生的成长和教育的进步，不惜牺牲自己的休息时间和个人利益。

　　以教育家精神涵养自身品格，是教师的神圣使命和不懈追求。让我们在教育的道路上，以热爱为基石，以责任为担当，以创新为动力，以奉献为底色，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养更多的优秀人才。