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宁陕县基础教育迈向更高水平的优质均衡发展

  体改革步伐,并切实执行西安高新区与宁陕县人民政府之间达成的教育结对帮扶协议精神,充分发挥西安高新区名校的示范引领与辐射作用,精准补齐宁陕县核心学校在管理、师资力量及内涵建设等方面的短板,10月16日,宁陕县教育体育局党委书记、局长谭康宁携初中、小学两大紧密型城乡教育共同体管理团队一行,前往西安市高新区教育体育局及相关名校,就教育对口帮扶工作展开深度对接。

  在高新一中初级中学召开的座谈会上,高新一中初级中学张振斌校长介绍了学校及“名校+”教育共同体发展情况,重点介绍了“七统一”管理模式,即统一人员调配、统一教师培训、统一课程配置、统一教研活动、统一教学进度、统一教学测评、统一考核评价。他表示由校本部与初中教共体,高新第四学校与小学教共体建立"点对点""一对一"结对帮扶关系,将尽全力满足宁陕学校实际需求,在共享优质资源、搭建合作平台、完善沟通渠道、互动开展师生活动等方面助力宁陕教育高质量发展。

  谭康宁局长介绍了宁陕教育基本情况,他希望西安高新名优学校积极发挥引领作用,从学校管理、教育教学培训、教辅资料共享、文化共融四个方面对宁陕县进行帮扶,同时邀请高新一中初级中学将教师培训、学生研学旅行等活动安排在宁陕开展,教体局将提供各项保障支持。同时,也要求宁陕两个教共体要主动作为,用好名校优质资源,引领教共体改革再上新台阶。

  会上,第二小学教共体(核心校)执行校长与西安市高新区第四学校负责人签订了《结对帮扶协议书》,并就本学期具体帮扶内容与高新学校领导交换了意见。会后,还参观了高新一中初级中学和高新区第四学校校区,观摩了两所学校特色部室、社团活动、文化建设等,并与学校管理团队进行了深入交流。

  此次宁陕县第二小学教共体与西安市高新区第四学校结对帮扶关系的建立,标志着学校在对外联合办学领域迈出了坚实的一步。借助名校的优质资源,将加速推动学校内涵建设的提质增效,努力打造人民群众家门口的满意学校,对促进全县小学教育的优质均衡发展及教育共同体改革的深化具有里程碑式的意义。宁陕县第二小学将秉持虚心求教的态度,积极加强与名优学校的沟通,全方位开展交流合作,为宁陕县教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。(通讯员:孙明进)