——眉县2025年小学语文大教研活动圆满举行

　　为深化小学语文教学改革，加强教师队伍建设，提升教师专业素养，激发教育教学活力，持续推进眉县“四为课堂”建设，有力促进县域教育高质量发展。5月27日，由眉县教育研究发展中心主办的2025年“名师领航 示范赋能”小学语文大教研活动在眉县第一小学成功举行。全县260余名小学语文教师齐聚一堂，共赴这场充满智慧与活力的语文教学盛宴。

　　活动伊始，眉县第一小学副校长杨会芹致辞，眉县教育研究发展中心教学研究部小教组组长兰宏伟介绍专家团队各位授课老师，眉县教育研究发展中心教师发展部主任冯晓伟强调了此次大教研活动的重要意义，希望全体教师珍惜此次学习机会，积极参与交流研讨，从名师的课堂示范和经验分享中汲取养分，不断提升自身教学水平。

　　随后，进入精彩的课堂教学展示环节。宝鸡市金台区西街小学语文教师何云执教三年级下册第二单元《守株待兔》一课。课堂上，何老师紧扣单元语文要素，以富有启发性的问题为引导，巧妙设计教学环节，引导学生理解“不劳而获”的寓意。教学环节生动诠释了寓言教学策略，课堂氛围活跃，效果好。

　　紧接着，宝鸡市陈仓区茗苑小学语文教师王凤执教五年级下册第八单元习作《漫画的启示》一课。课堂上，王老师以四幅图画为引，带领孩子们走进漫画世界。引导大家观察讨论漫画的独特风格与表现手法，鼓励孩子们用简洁的语言概括画面内容。整个课堂在轻松愉悦的氛围中，让孩子们深入挖掘每幅漫画蕴含的深刻启示，并让他们积极联系生活实际，分享身边与之对应的人和事。课堂气氛热烈，思维的火花不断碰撞。

　　第三节课，由宝鸡文理学院附属学校正高级教师安瑛执教二年级识字教学《中国美食》一课。安老师的课件精美，图文并茂，使学生通过视觉感受了中国的饮食文化及烹饪方式，引导学生在欣赏美食的过程中识记大量的汉字，学会了识字的方法——形声字识字。课堂上，安老师语言亲切风趣，用儿童的身心与学生交流，表现出了极高的兴趣和热情，课堂氛围轻松愉快。

　　在专家讲座环节，安瑛老师围绕《用语文的手段教语文》为全体教师带来了一场精彩的专题讲座。安老师结合自己的教学案例，深入浅出地阐述了新课标理念在小学语文教学中的具体实施策略，为小学语文教师们指明了今后教学改革的方向。

　　最后，兰宏伟老师对此次小学语文大教研活动进行总结。他既肯定名师课堂教学中的亮点与特色，也针对县域内小学语文教学存在的问题提出了意见和建议，希望老师们不断学习，补充营养，全面提升自身专业素养和驾驭课堂教学的能力。

　　此次“名师领航 示范赋能”小学语文大教研活动，充分发挥了名师的示范引领作用，为全县小学语文教师搭建了一个学习交流、共同成长的平台。通过观摩名师课堂、参与互动研讨、聆听专家讲座，教师们更新了教学理念，拓宽了教学视野，对新课标有了更深刻的理解，对课堂教学有了更清晰的思路。相信在名师的引领下，全县小学语文教师将积极投身语文教学创新实践，共同为小学语文教学注入新的活力，赋能学生语文素养和学习能力的全面提升，书写小学语文教育的新篇章。(撰稿：石芳)