2025年6月4日，南郡幼儿园聚焦 “幼儿教师如何有效运用自然材料进行创意教学活动”主题，开展专题教研活动，旨在深化教师对自然材料教学价值的理解，提升教学实践能力。

　　​教研活动中，李蕊老师率先进行分享，围绕自然材料的筛选标准、课程融合策略以及创意活动设计等方面，结合自身实践经验，为在场教师提供了详实且具有操作性的范例。

　　随后，教师们积极参与讨论，结合树叶拼贴艺术创作、沙石感官探索等具体教学案例，深入交流自然材料在不同领域教学中的应用心得，并针对材料保存、活动安全把控等实际问题，共同探讨优化解决方案。​

　　此次教研活动搭建了教师经验共享、思维碰撞的平台，有效促进了教师对自然材料创意教学的深入思考，为进一步提升教学质量、激发幼儿探索兴趣奠定了坚实基础，助力自然材料在幼儿园创意教学中绽放独特魅力。