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安康高新四小:科技艺术作品展点亮少年创新梦

  10月28日,作为安康高新区第四小学教共体第三届科技艺术节的重要环节——高新四小第八届校园科技艺术作品展在在该校多功能厅热烈启幕。该校第八届校园科技艺术作品展近日举办,300余幅科幻画、800余件手工科创作品集中亮相,更有多媒体大屏滚动播放科学实验视频,多维度营造沉浸式科技艺术氛围,全方位展现新时代少年在科学探索与艺术表达上的蓬勃活力。

  走进作品展现场,各类作品与动态影像交织,让人目不暇接。科技小制作区域,学生用木棍、瓶盖搭建的传动装置灵活运转,卷纸筒制作的万花筒内藏五彩世界,飞机与火箭模型仿佛随时能开启苍穹探索之旅;“磁力变变盒”等自制教具,更将科学原理转化为可操作的趣味装置,彰显学生对物理、机械知识的深度探索。多媒体大屏播放的科学实验视频,画面直观生动,吸引不少学生驻足观看,有的还边看边小声讨论实验原理,进一步延伸了科技探索的场景与维度。

  手工模型区同样创意十足,纸箱变身结构精巧的房屋,纸板拼接出逼真船只,融入环保理念的垃圾分类装置,以废旧材料为原料,在学生巧手下焕发新生,既体现动手能力,又传递低碳环保理念。绘画展区里,色彩碰撞与创意迸发同样动人。以国庆、爱国为主题的绘画作品,用鲜艳色彩、生动构图描绘天安门、长城等符号,抒发少年对祖国的赤诚热爱;科幻画则展开想象翅膀,未来城市、科技人物等画面充满奇思妙想,展现孩子们对未来世界的憧憬。绘画作品风格迥异却各具特色,成为校园里亮丽的艺术风景线。

  活动中,各班学生以年级为单位陆续进展厅参观,同学们或围在作品前仔细观摩,或动手操作科技装置,或聚集在大屏前观看实验视频,脸上满是对知识与艺术的浓厚兴趣。

  此次作品展是学校素质教育的集中呈现。通过“静态作品展示+动态视频播放”的形式,培养学生的科技创新意识、动手实践能力与艺术审美素养,在校园内营造“崇尚科学、热爱艺术”的浓厚氛围。以科技与艺术为双翼,助力四小学子在探索与创造的天空自由翱翔,让创新之花在校园持续绽放。(王宗涛)