2020年2月9日，本是新学期开学的日子，突如其来的新冠病毒疫情挡住了我们师生相聚课堂的脚步。

因为疫情延迟开学，为了引导学生正确应对疫情防护，在“停课不停教，停课不停学”的口号感召下，数日之内，全国许许多多的学校、教师、家长和中小学生的孩子们，都陆续加入到了“线上老师教、线下自主学”的行动之中。一时间，网校平台相继开通、主播老师纷纷上线、长短视频接续推送、师生连线问答不断……这种如火如荼的教育景象和热烈氛围，蕴含着满满的正能量，从学校传输到教师，又从教师传递给学生和家长，这是广大一线教师的教育情怀和责任担当。

作为一名初中思政老师，我希望能够引导孩子们树立正确的三观，从而成为一个具有高度社会责任感同时具备人文情怀的人。我想告诉同学们:“希望你们每个人长大后都能够成为对社会有用的人。”

孩子们，在新型冠状病毒疫情下，你是否思考过你可以做些什么?面对疫情，即使我们没有在一线，也同样可以为疫情尽一份力。不出门，注意防护好自己，做好自己本职该做的。同时关注新闻，相信我们的国家，拥有积极向上的心态，传递正能量，这些都是我们可以做的。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当……

作为一名思政老师，除了开展疫情防护知识教育外，我们更要上好这堂人生大课。

一、爱国主义教育。

四千余名工人、 数百台机器争分夺秒修建医院；成千上万的物资调配武汉；全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人；各界人士踊跃捐款捐物。看着新闻报道的每一件事，都时刻感动着我。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民众志成城的相互支持，都让我热泪盈眶。这就是今日之中国，强大的中国，团结的中国，有爱的中国。

作为一名思政老师，我们一定要告诉我的孩子们：有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的合理保障，我们相信：我们一定会挺过去，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争，迎接属于我们的春天。时间会证明一切，这样的灾难也必将成为一次难忘的爱国主义教育课。

在“停课不停学”的这段时间里。我一定要告诉我的孩子们:一方面加强自己对课本知识的学习，另一方面加强对生活观的培养。需要宅家自律及家长监督！同时最重要的是做好个人防护，不要随意出门，保护自己个人及家人健康安全，关注疫情新闻时事，关心国家大事。

二、生命教育

突发的灾难更是对我们每个人的生命教育。在这场“抗疫”战争中，我们再次感受了人类生命的脆弱，一颗小小的病毒竟然可以使成千上百万人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。随着调查的深入，发现病毒居然来自于野生动物身上。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。

作为一名思政老师，我们要引导孩子们学会认知生命、珍惜生命、敬畏生命、尊重生命、守护生命。防疫在家，适当的休息、适可而止的游戏是可以的。同时也要利用好在家隔离的这段时间，认真上好网课，查漏补缺，多读书、读好书，多思考人生、思考未来人生发展方向。

三、规则教育

疫情当前，每天不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人们的规则意识与理性。有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝阻；有的人无视规则，没有理性，造谣传谣。一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。

作为一名思政老师，我们要引导孩子们遵守规则，保持理性，分清是非。相信经过这样的一次历练，我们会出现更多具有规则意识和更具理性的新时代公民。

四、社会责任感教育

正是因为有了钟南山、李兰娟、“90”后医护人员等这样有高度社会责任感的医务工作者们，才使得我们对打赢这场战役更加自信。

作为一名思政老师，我们要引导孩子们自觉担起社会责任，正确认识困难，要有坚韧不拔和勇于斗争的精神，以及敢讲真话、敢干实事的担当精神。在这场灾疫面前，青年学生要勇于担当，知行合一，不为防疫抗疫添乱，积极传播正能量，为打赢这场“抗疫”大战。

五、爱与感恩教育

每天伴随疫情数字更新的，还有一段段可歌可泣的大爱故事。84岁高龄的钟南山院士义无反顾再次投入抗疫战场，他用大爱仁心为这个春节撑起了一片晴空。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢……”最近一段时间，这样的一段段话感动了无数人，让人泪目。一个个坚守岗位的白衣天使，一队队临危受命的“最美逆行者”，他们舍小家为大家，用实际行动诠释着何为医者仁心。他们放弃了与家人团聚的时光，迎难而上，走在防疫第一线，面临着超负荷的工作和被传染的危险，疫情面前，他们有着一颗无价的大爱之心。

作为一名思政老师，我们更要善于从“抗疫”故事中选取素材，有针对性地开展爱与感恩教育，适时告诉孩子们：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。引导孩子们用爱培育爱、激发爱、传播爱，对于“抗疫”阻击战中这些心怀大爱的“逆行者”们，我们要心存感恩，要从他们的大爱中学会感恩，并努力争做一个传播爱、奉献爱、充满爱的人。

病毒传播虽快，但快不过中华大爱；病毒虽然顽强，但强不过中国人的决心。春天已经到来，胜利就在眼前。我们相信国家力量，中国必胜！

（汉阴县初级中学   刘波）