平利县大贵镇中心小学  陈娟

通过学校组织师德师风教育学习，我深刻认识到作为一名小学教师工作的特殊性，工作面对的是一群活生生的学生，这些学生会随着教师的喜怒哀乐而变化自己的情感，改变自己的行为。对教师品德的要求要更高。习近平总书记提出了要做“四有”好教师，教师要有高尚的道德情操，对学生要循循善诱地引导，只要教师有高尚的品德，慢慢熏陶，学生终会成为国家的栋梁。

要做有高尚道德的教师，在学生中树立道德高尚、知识渊博、教学有法、和蔼可亲、平易近人的教师。

一是要要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作。

二是要加强法律学习，不断提高素养。我通过集中和自学了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三是要有爱心，爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到有爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四是要以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要强化作风建设，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，不忘从教初心和育人使命，坚定不移的落实“立德树人”根本任务，争做“四有”好老师，才能培养出合格的人才。