您的位置:首页 > 教学随笔 > 正文

教育随笔:摆正心态 勇于挑战

安康高新区第四小学  王井波

       “唉!好累,唉!事真多,唉!……”这几天走到每个办公室都能听到类似的感叹声。学校近期承担了全区教育系统两项重大现场会,一个是全区中小学“三个课堂”现场会;另一个是全区清廉教育示范学校建设现场推进会。每一个现场会都需要汇报材料、汇报材料的PPT制作、开展工作的视频汇报、作品成果展示等等。可以说仅仅一个汇报材料都需要近十次的前后推敲,反复琢磨行文造句。 

       可以说不累是假话,两项工作我都全程参与,累并快乐着是我的感受。个人认为感觉累、压力大,说直白一点是个人能力不足的体现,快乐着是从内心里感受到价值的体现,能力的提升,认识到自己在不断成长。 

        每个人看待问题的角度不同,结果往往相差万里。加强教师思想建设,树立正确的价值观,正确的导向作用,正确的行知认可,已刻不容缓。很多人干工作是以结果为导向的,接到一项任务,就会立刻安排落实,恨不得竜马上拿到结果。这样往往会事倍功半,为什么会出现这种情况,其实是自己抱着交差了事的心态去完成任务,只想着快点干完,快点完成布置的工作。这样干出来的工作经常是多次返工,这样干工作怎么会感到快乐,怎么会有好的结果?我们接受任何一项工作,必须研究工作任务的各个方面,按照构思安排、指导修改、反复加工、形成精品的流程,把每一步做扎实、想全面、干完整,你不但可以体会到每一步完成后的喜悦,而且能不断的促使自己把下一步做得更好,不仅能感受到自己在默默的成长,增长能力,更能使自己更加自信的去接受更大的挑战。 

        摆正心态,担当作为,敢于面对,勇于挑战,每攀登一座高峰后你感受到的是不一样的风景,放弃抱怨,迎接挑战,你的人生将更加精彩。