紫阳县瓦庙镇中心学校 黄国明

　　习近平总书记说过“教育是提高人民综合素质，促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴，社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。所以跟上党的步伐，解读教育意义，从以下四个方面做好新时代的教育人。

　　有热爱教育的定力。教师于大多数人而言是份职业，于我而言是份热爱。这份热爱融入日常教学，因为在下课铃响起时我听到同学们说“我还没听够，怎么就下课了?”在发现做错题时，我看到学生在办公室桌子上认真的一笔一划。在候课时，从教室里争先恐后的传出“老师我预习了”，在看到孩子们考试失利后与自己暗暗较劲的泪水。桩桩件件无不触动着我的心，使我更加热爱教师这份职业。热爱与我共同进步的孩子，教书育人除了教会孩子们知识，同时也锻炼着我以最好的姿态做到言传身教，培养勤奋、积极、乐观、向上的孩子。

　　有淡泊名利的坚守。教师这个职业不仅仅是教书，还要与家长交流，与社会进行沟通。 解决好学生们在学校的学习、生活、情感等多方面的问题。在这样的工作环境下，只有心甘情愿地奉献，不计较个人得失，不追求功名利禄，不对身外之物得而大喜，失而大悲。不对世事满腹牢骚，攀比嫉妒。时刻保持心情愉快，身体健康，才能更好的教好学生。

　　有扎实学识的后盾。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”鲜明体现了深厚学识是老师的必备素质之一。作为老师应具备精深的学科知识，灵活的教育教学知识以及广博的文化知识才能跟上社会对教育质量的要求。同时也要明白我们吸引学生的魅力不仅是高深的学科知识，而是在具体教育情景中积累的运用知识和经验，有效的创造性的解决各种教学问题的能力。

　　有仁爱之心的品质。关爱学生是教育的灵魂，发自内心的的关爱学生可以拉近与学生的距离，可以润物细无声地滋润学生心田。理解学生，站在学生的角度思考问题、学习知识，老师用欣赏来增强学生的信心、用信任来树立学生的自尊，让每一位学生都健康成长，把自己的温暖和情感倾注到每一位学生身上，

　　响应习近平总书记对我们的嘱托“捧着一颗心来，不带半根草去”，以赤诚之心，奉献之心，仁爱之心投身教育，为家育人，为党育人，为国于人。